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作為(wei)國內最早獨立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)25年來，深圳職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)已累(lei)計為(wei)深圳經濟建設和社(she)會發展，輸送(song)了10萬余名高技能(neng)人才。
學校一(yi)直把人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)作為中心工作，以培(pei)(pei)養(yang)(yang)適應智能時代需要的(de)復合(he)式創新型高素質技(ji)術(shu)技(ji)能人才(cai)為目標，更新教(jiao)育(yu)教(jiao)學理念，探索實施以學生學習成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE（Outcome Based Education）人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式改革(ge)，深入推進(jin)產教(jiao)融(rong)合(he)、職普融(rong)合(he)、理實融(rong)合(he)、技(ji)術(shu)與文化融(rong)合(he)、教(jiao)育(yu)與生活融(rong)合(he)、現代信息(xi)技(ji)術(shu)與教(jiao)學融(rong)合(he)等(deng)“六個融(rong)合(he)”，提升(sheng)學生的(de)就業(ye)能力(li)、職業(ye)生涯拓展(zhan)能力(li)和幸福(fu)生活創造能力(li)。
學(xue)校建立了質量監控體(ti)系(xi)及信息反饋系(xi)統，逐(zhu)步形成就業和招生(sheng)、人才培養良性互動的長效機制，學(xue)校的辦學(xue)成績突出(chu)，得(de)到了用人單位和畢業生(sheng)的雙向好評。
通過(guo)獨立第三方調(diao)查結果顯(xian)(xian)示(shi)，校(xiao)友的就業滿意(yi)度、對母校(xiao)的總體滿意(yi)度和推薦度持續穩定上升，與全國示(shi)范性高(gao)(gao)職平(ping)均(jun)水(shui)平(ping)相比均(jun)具有明顯(xian)(xian)優勢。結合月收入情況分析，本校(xiao)畢業生(sheng)不(bu)僅(jin)客(ke)觀就業水(shui)平(ping)高(gao)(gao)（月收入高(gao)(gao)），而且就業自身感受好。
就業滿意度變化趨勢
學校(xiao)畢業生對母校(xiao)的總體滿意(yi)度、推薦度呈上(shang)升趨勢，且連(lian)續(xu)四屆全國示范(fan)性高職平(ping)均(jun)水平(ping)相比均(jun)具有優勢。
應屆畢業生對母校的總體滿意度趨勢
應屆畢業生對母校推薦度變化趨勢
聘用(yong)過我校應屆畢(bi)業生的用(yong)人單位對畢(bi)業生的總(zong)體滿意度為95%。
用人單位對我校2016屆畢業生的滿意度
（數據來源：麥可思-深圳職業技術(shu)學院應屆畢業生培(pei)養質量評價(jia)報告（2017））
