學(xue)(xue)校注重技(ji)術(shu)技(ji)能人才的(de)創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)能力培養,在全國較早開(kai)展(zhan)創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)教育(yu)。2009年(nian)學(xue)(xue)校成立學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)工作領導(dao)小(xiao)組,頒布《深圳職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)關于加強大學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)工作的(de)意見》。2012年(nian)成立創(chuang)業(ye)(ye)學(xue)(xue)院(yuan)。2016年(nian)獨(du)立設置創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)學(xue)(xue)院(yuan),統(tong)籌全校創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)教育(yu)工作。同年(nian)底(di),學(xue)(xue)校第三(san)次黨代會(hui)將“打(da)造企業(ye)(ye)家搖(yao)籃”作為未來五大定(ding)位之一。
目前,創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業學(xue)院設有教研室、創(chuang)(chuang)(chuang)客中(zhong)(zhong)心、創(chuang)(chuang)(chuang)業園等(deng)教學(xue)單位。其中(zhong)(zhong),創(chuang)(chuang)(chuang)業園區5000平方米,包(bao)(bao)括學(xue)生創(chuang)(chuang)(chuang)意創(chuang)(chuang)(chuang)業園、IT創(chuang)(chuang)(chuang)客中(zhong)(zhong)心、電子(zi)精英創(chuang)(chuang)(chuang)客空(kong)間(jian)等(deng)16個創(chuang)(chuang)(chuang)業實踐基地;創(chuang)(chuang)(chuang)客中(zhong)(zhong)心840平方米,包(bao)(bao)括留仙洞校區360平方米、西麗湖校區480平方米。現有專職教職員工18人。
學校(xiao)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)以“五維一(yi)(yi)體(ti)”的創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)理念為引領,努力成為中(zhong)國創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改革的先(xian)行者,企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)家的搖籃(lan),深(shen)(shen)圳(zhen)中(zhong)小微企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技術研發中(zhong)心(xin)和(he)中(zhong)國創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)師資培訓重要基(ji)地,率先(xian)建(jian)成代表深(shen)(shen)圳(zhen)、引領全(quan)國、影響全(quan)球的技術技能人(ren)(ren)才(cai)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)中(zhong)心(xin),為世界(jie)(jie)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展貢獻“中(zhong)國模式”。通過系統設計、科(ke)學構建(jian),協同推(tui)進從啟蒙(meng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、預科(ke)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、專(zhuan)門(men)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)到(dao)指導創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)辦企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的進階式創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)才(cai)培養體(ti)系,搭建(jian)“四會兩賽三聯(lian)盟”雙創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)交流平(ping)臺和(he)“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)型社團—創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客中(zhong)心(xin)—學生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)園”雙創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)實踐平(ping)臺,逐步完善跨界(jie)(jie)融合(he)、產(chan)品試制(zhi)、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)孵化、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)投資的雙創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)服務體(ti)系,取得良(liang)好的社會效益(yi)。近(jin)年來獲評首批(pi)全(quan)國創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)典型經驗高校(xiao)、全(quan)國深(shen)(shen)化創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改革示范高校(xiao)、廣東省大眾創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)萬眾創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)示范基(ji)地、深(shen)(shen)圳(zhen)首批(pi)十大創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)基(ji)地等。近(jin)四屆畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)一(yi)(yi)年內自主創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)比(bi)例達(da)到(dao)5%,畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)三年后創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)比(bi)例12.7%。
“進階式”雙創人才培養體系
學校學生創意創業園為學生創業提供全方位的孵化服務
學校創客中心為創客提供從0到1的全要素支持
學校獲評深圳市創新創業基地(2017年) 學校獲評創新創業示范校(2016年)
草莓視頻app在線下載:
學校獲評2016年度全國創新創業典型經驗高校(2016年)
學(xue)校獲評全國(guo)高校實踐育人創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)基地(di)(2015年(nian)) 學(xue)校獲評首(shou)批廣東省大學(xue)生創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)示范校(2015年(nian))
2016年,中央政治(zhi)局常(chang)委、國(guo)務院總(zong)理李克強為深圳職(zhi)業技術學院學生陳(chen)明星作為聯(lian)合(he)創始人(ren)開發(fa)的“聲活”項目(mu)簽名點(dian)贊
“深職創(chuang)客(ke)街”作為廣東省校園文化建設特等(deng)獎項目,每年吸(xi)引大(da)量學生創(chuang)客(ke)參加交流展示
校長賈興東會見柴火創客空間創始人(ren)潘昊,雙方就(jiu)創新創業人(ren)才(cai)培養(yang)達成戰略合(he)作意向(xiang)
Maker Faire深職院項目展示 國(guo)內外觀眾在maker faire上(shang)觀看創客魔術師(shi)帶來的(de)精彩表演(yan)
深(shen)職(zhi)院學(xue)生多(duo)次(ci)在全(quan)國機器人大賽(sai)中獲獎(jiang)
跨境電商外貿神器和學霸定制型教(jiao)育(yu)兩(liang)個項目分(fen)獲第三屆中(zhong)國(guo)“互(hu)聯網+”大(da)賽(sai)(sai)廣東省賽(sai)(sai)金獎、銀(yin)獎
深(shen)職學(xue)生創(chuang)客攜(xie)作品參加2016年全國(guo)雙創(chuang)周
2015年,深職院發起成立深圳國際大學生創客(ke)聯盟
草莓視頻app在線下載: