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25年間，學(xue)校科(ke)(ke)研從(cong)零(ling)起步(bu)跨越式(shi)發展(zhan)，年度科(ke)(ke)研經(jing)費突破(po)億(yi)元大(da)關(guan)，累計科(ke)(ke)研經(jing)費總(zong)量達到5.81億(yi)元，省部市區(qu)級科(ke)(ke)研平臺達到33個(ge)，科(ke)(ke)研實力在同類院(yuan)校中遙遙領先。

一、應用為主立方向

2008年，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發(fa)布了(le)《關于大力推進科(ke)研(yan)(yan)工作的(de)(de)意見》等科(ke)研(yan)(yan)1+7系列文件(jian)，確立了(le)“應(ying)用(yong)為(wei)主”的(de)(de)科(ke)研(yan)(yan)導向，強調(diao)科(ke)研(yan)(yan)要注重應(ying)用(yong)與實效，要堅持(chi)高(gao)職特色、技術(shu)特色。10年來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)科(ke)研(yan)(yan)堅持(chi)以(yi)應(ying)用(yong)基礎研(yan)(yan)究和(he)應(ying)用(yong)技術(shu)研(yan)(yan)發(fa)為(wei)主，重視技術(shu)轉(zhuan)(zhuan)移(yi)和(he)科(ke)技成果轉(zhuan)(zhuan)化，2011年成立了(le)技術(shu)轉(zhuan)(zhuan)移(yi)辦(ban)公室，并(bing)先(xian)后發(fa)布了(le)《技術(shu)轉(zhuan)(zhuan)移(yi)（橫(heng)向）項目管理辦(ban)法(fa)》、《科(ke)技成果轉(zhuan)(zhuan)化實施辦(ban)法(fa)》等文件(jian)，極大的(de)(de)激發(fa)了(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)科(ke)研(yan)(yan)人(ren)員開展應(ying)用(yong)科(ke)研(yan)(yan)的(de)(de)積極性。

橫向項目經費增長圖

歷年專利申請數據增長示意圖

二、平臺團隊強基礎

2017年(nian)，學(xue)校與美(mei)國康奈爾大(da)學(xue)諾貝爾獎(jiang)獲得者羅德?霍(huo)夫(fu)曼教授(shou)及(ji)其團隊合(he)作，組建(jian)霍(huo)夫(fu)曼先(xian)進材(cai)料研究院(yuan)，這是全國高職(zhi)院(yuan)校首家(jia)共(gong)建(jian)的(de)諾貝爾獎(jiang)科學(xue)家(jia)實(shi)驗室。

學校(xiao)頒布了《科(ke)研創新(xin)平(ping)臺(tai)管理(li)辦(ban)法(fa)》、《科(ke)研創新(xin)團(tuan)(tuan)隊管理(li)辦(ban)法(fa)》等，打造優勢(shi)科(ke)研方向和研究團(tuan)(tuan)隊，目前共有省部(bu)級科(ke)研平(ping)臺(tai)8個、市級21個、區(qu)級4個，自2011年起還先后立項(xiang)建(jian)設4批校(xiao)級科(ke)研創新(xin)平(ping)臺(tai)和團(tuan)(tuan)隊，支持校(xiao)級平(ping)臺(tai)18個,團(tuan)(tuan)隊27個。

學(xue)校積極與(yu)國內(nei)兄弟院(yuan)校聯(lian)系合(he)作，開(kai)展聯(lian)合(he)培養研究生(sheng)和招(zhao)收(shou)博(bo)士(shi)(shi)后工(gong)作，累(lei)計與(yu)國內(nei)133所高校簽訂聯(lian)合(he)培養研究生(sheng)協議，聯(lian)合(he)培養碩士(shi)(shi)生(sheng)661人(ren)、博(bo)士(shi)(shi)生(sheng)24人(ren)；2015年我校博(bo)士(shi)(shi)后創新(xin)實踐基地獲(huo)得批準成立以來，已招(zhao)收(shou)9名博(bo)士(shi)(shi)后正式入站工(gong)作。

三、科研實力大跨越

25年(nian)來，在學校(xiao)領導(dao)班(ban)子的高(gao)度重視(shi)和科研人員的共同努力下，學校(xiao)科研工作實現了跨(kua)越式大發展。

建(jian)校之初，學校年(nian)度(du)科(ke)研到(dao)賬經費僅1.6萬(wan)元，發表論(lun)文僅10余(yu)篇；

1998年，學校(xiao)發表(biao)首篇(pian)SCI/EI論文，同年首次(ci)獲得市(shi)級科(ke)研獎勵(li)；

2000年獲得首個(ge)發(fa)明專利授權；

2002年獲得國(guo)家級科研項(xiang)目立項(xiang)；

2006年獲得首個(ge)省部級科研獎勵；

2012年(nian)年(nian)度到(dao)賬(zhang)科研經費突(tu)破5000萬元；

2016年(nian)年(nian)度科(ke)研經費總量突破1億(yi)元；

2017年(nian)到賬經費再創歷史新高。

科研總經費增長情況

建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)共承擔各(ge)級各(ge)類科(ke)研課題4471項(xiang)(xiang)，其(qi)中國(guo)(guo)家(jia)(jia)級項(xiang)(xiang)目69項(xiang)(xiang),省(sheng)部級項(xiang)(xiang)目374項(xiang)(xiang)，市區級項(xiang)(xiang)目735項(xiang)(xiang)，出版各(ge)類學(xue)(xue)術專著188部，編(bian)著101部、譯著13部，發(fa)表學(xue)(xue)術論文(wen)12901篇，61項(xiang)(xiang)科(ke)研成(cheng)(cheng)果獲(huo)教育部、廣東(dong)省(sheng)及深圳市等各(ge)級獎勵。2015年6月，華(hua)東(dong)師范大學(xue)(xue)職業成(cheng)(cheng)人教育研究(jiu)所等發(fa)布了國(guo)(guo)內200所國(guo)(guo)家(jia)(jia)示范性(xing)和骨(gu)干高(gao)職院校(xiao)(xiao)科(ke)研競(jing)爭力評價研究(jiu)報告(gao)，我校(xiao)(xiao)以85.53的高(gao)分位居榜首，CSCD論文(wen)數等三項(xiang)(xiang)指標名(ming)列第一。

四、產學研用促發展

2017年開(kai)(kai)始，學校成立了應(ying)(ying)用技(ji)術(shu)研(yan)(yan)發(fa)院、文化創意產(chan)品研(yan)(yan)發(fa)院、經濟與社會(hui)發(fa)展(zhan)研(yan)(yan)究院等三大綜合性研(yan)(yan)發(fa)平臺(tai)，面(mian)向深圳(zhen)戰略(lve)(lve)性新(xin)興產(chan)業與未來產(chan)業、文化創意產(chan)業、經濟和社會(hui)發(fa)展(zhan)重(zhong)大問題等開(kai)(kai)展(zhan)應(ying)(ying)用研(yan)(yan)發(fa)、創新(xin)設計、調(diao)研(yan)(yan)咨(zi)詢，探索(suo)應(ying)(ying)用研(yan)(yan)發(fa)、產(chan)學合作(zuo)新(xin)模式。先(xian)后(hou)與深圳(zhen)市(shi)經信委、深圳(zhen)市(shi)國資(zi)委、中(zhong)國聯通、中(zhong)國移動、中(zhong)興通訊、華(hua)為公司(si)、快速制造(zao)國家工程中(zhong)心、柴火創客空間、深圳(zhen)市(shi)太(tai)赫茲研(yan)(yan)究院等一批政(zheng)府部門(men)、行(xing)業企業等簽(qian)訂了戰略(lve)(lve)性合作(zuo)協(xie)議(yi)，為新(xin)時代學校科研(yan)(yan)發(fa)展(zhan)開(kai)(kai)創更廣闊(kuo)的空間。