深圳(zhen)職(zhi)業技術學院(yuan)創建于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新(xin)精神,開(kai)拓進(jin)取,創造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育發展(zhan)之路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業院校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習(xi)成效為導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交流與合(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域(yu)與境外(wai)合(he)作院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流合(he)作,為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交流與發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)(you)多間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和(he)實施文(wen)化引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)(kai)展文(wen)化育人(ren)(ren)課(ke)程建設,開(kai)(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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