
深圳職業技術學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職業技術教育的(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國高職教育的(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)色高等職業教育發展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國高職教育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重點(dian)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索(suo)起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五(wu)”以來,深(shen)職院(yuan)以建(jian)設(she)世(shi)界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐(fa),充分利(li)用區域與自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)際交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交流與發展做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統(tong),建(jian)(jian)有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內(nei)率先大(da)力倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人才(cai)培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建(jian)(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜愛。

