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學(xue)校(xiao)積極(ji)適(shi)應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產業(ye)發展，堅持產教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼(tie)深圳“十大重大科技產業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類(lei)。

建校(xiao)以(yi)來(lai)，深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷(li)了一個從探索起步到逐(zhu)漸深化(hua)發展的(de)過程，人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完善，專業與(yu)課(ke)程改(gai)革更加(jia)深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來(lai)，深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao)，全面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革，實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)革，深入(ru)推(tui)進“六個融(rong)合”，人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完善，專業與(yu)課(ke)程改(gai)革更加(jia)深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)從(cong)零起步(bu)跨越(yue)式(shi)發展，年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)突(tu)破(po)億(yi)元(yuan)(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達(da)到5.81億(yi)元(yuan)(yuan)，省部(bu)市(shi)區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到33個(ge)，科(ke)研(yan)(yan)實(shi)力在同類院校(xiao)中(zhong)遙遙領(ling)先(xian)。

學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實(shi)際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)，詳(xiang)見深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略(lve)，加快國際(ji)(ji)化辦學步伐，充分(fen)利用區域(yu)與自身優勢(shi)，深化國際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)作、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域(yu)與境外(wai)合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣(yang)的國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作，為深圳(zhen)乃至中國職業(ye)教育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。

學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校區館、西麗湖校區館和官龍山校區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾(ji)十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館內建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)(dong)。

學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人的(de)根本(ben)任務(wu)，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略(lve)”，在(zai)國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養，大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之(zhi)校”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩(cai)的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。