深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年，是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校之一，建校以(yi)來，學(xue)(xue)(xue)校始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先(xian)”的(de)改(gai)革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余名在校生，從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校區，從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方(fang)，學(xue)(xue)(xue)校闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發展，堅持產教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域；形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校以(yi)來，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過(guo)程，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一流職業院校為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合(he)”，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。
學校(xiao)緊扣(kou)國家發展(zhan)戰略(lve)，加快國際化(hua)辦學步伐，充分(fen)利用區域(yu)與自身(shen)優勢，深化(hua)國際教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的(de)國際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國職(zhi)業(ye)教育(yu)國際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以(yi)及幾十種(zhong)數據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研(yan)究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度的(de)(de)文(wen)化自覺，強化立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本任務，實(shi)施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開(kai)展文(wen)化育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設，開(kai)展書院及書香(xiang)校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之(zhi)校”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)(de)校園文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。
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