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學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發展，堅持產教融合，專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技(ji)產業(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域；形成了專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)大類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一個從探索起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程，人才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)目(mu)標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六個融合”，人才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。

25年間，學(xue)校科研(yan)(yan)從零起步跨越(yue)式發(fa)展(zhan)，年度科研(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破億元(yuan)大(da)關，累計(ji)科研(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部市區(qu)級科研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)(yan)實力在同(tong)類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每年招生時將依據實際情(qing)況對專業(ye)進(jin)行適當(dang)調(diao)整，并在(zai)部分學(xue)院開始試(shi)行專業(ye)大類、專業(ye)群招生，詳見深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院招生網(wang)站（文字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國家發(fa)展戰略，加快(kuai)國際化(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐，充(chong)分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢(shi)，深化(hua)國際教育交流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國際交流(liu)合作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國職業教育國際交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超過(guo)230萬冊（含(han)中外文(wen)圖書、期刊(kan)），電子圖書超過(guo)100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館內建有(you)先(xian)進的(de)書籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統(tong)，建有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并(bing)開設了移(yi)動圖書館、圖書館微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強與讀者互動。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養(yang)，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設，開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。