
深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的院校之一(yi),建(jian)校以來(lai),學校始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先(xian)”的改革(ge)創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng),從(cong)最初的借用校舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五大(da)校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學校闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地(di)區(qu)經(jing)濟(ji)社會(hui)和產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了(le)一個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善,專業與課程改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善,專業與課程改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出(chu)了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超(chao)(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本(ben)任務,實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能(neng)人才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程(cheng)建設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學生喜愛。
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