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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校之一,建校以(yi)來,學校始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學生到如今2萬余名在校生,從最初的(de)(de)借(jie)用校舍(she)到擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五(wu)大校區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲(sheng)八(ba)方,學校闖(chuang)出(chu)了一條中(zhong)(zhong)國特(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設(she)世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge),實施(shi)以學生(sheng)學習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人才培養(yang)(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)(bu)斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多間電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習討論室,并(bing)開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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