第一階段:從無到有,創建了中國高職教育辦學模式。(1993-2005)
堅持以(yi)德立人、以(yi)用立業、以(yi)特(te)立校,先后創(chuang)造性地提出(chu)“深(shen)(shen)圳的(de)(de)經(jing)濟增長點在哪里,我們的(de)(de)專業就辦(ban)到哪里”、“教(jiao)授手上要有油”、“培養能(neng)工巧匠型的(de)(de)大(da)學(xue)生,大(da)學(xue)水平的(de)(de)能(neng)工巧匠”等(deng)重要創(chuang)新理念,迅速成為中國高職教(jiao)育的(de)(de)領頭羊,創(chuang)造了(le)享譽業界的(de)(de)“深(shen)(shen)職速度(du)”和(he)“深(shen)(shen)職模式”。
1992年,深職“拓(tuo)荒牛(niu)”查(cha)看(kan)校址
1993年5月,廣東省高教局主持召開深圳高等職業技術學院建校論證會
1994年4月,學校舉行教學大樓奠基典禮
學校(xiao)招收首批新生開(kai)學典禮
2000年和2004年,深圳市職業技術學校、深圳衛生學校先后并入深圳職業技術學院
2003年(nian)9月,學校以(yi)全優成績通過(guo)全國人才培養工作水(shui)平評估
第二階段:從有到強,培養“德業并進、學思并舉、腦手并用”的復合式創新型高素質高技能人才。(2006—2015)
學(xue)校(xiao)實施了(le)“文化育(yu)人(ren)、復合育(yu)人(ren)、協(xie)同育(yu)人(ren)”系(xi)統(tong)改(gai)革,形成了(le)“政校(xiao)行企(qi)四方聯動、產學(xue)研用(yong)立(li)體推進”的(de)辦學(xue)模式,確立(li)了(le)“德(de)業并進、學(xue)思并舉、腦手并用(yong)”的(de)人(ren)才(cai)培養目標,繼續引領中國高職教(jiao)育(yu)改(gai)革發展,構建(jian)了(le)內(nei)涵(han)發展的(de)“深職模式”,開啟了(le)學(xue)校(xiao)內(nei)涵(han)發展、創新發展、特色(se)發展的(de)時(shi)代(dai)。
2006年12月,學校成為首(shou)批國家(jia)示范(fan)性高(gao)等職業院校建設單(dan)位(wei)
2008年12月,深職院(yuan)—華為(wei)合作授權(quan)培訓中心正式成(cheng)立(li),這是華為(wei)在全國(guo)高校(xiao)中設立(li)的首家(jia)授權(quan)培訓中心
2011年9月,學校召開建設志愿者之校啟動儀式,志愿者之校建設成為學校文化育人的重要抓手
2012年9月,學校成立深圳高校第一家創業學院
2012年11月,全國政協副主席張榕明為“中國職業教育運行機制協同創新中心”揭牌
2015年7月,我校“專(zhuan)業+”改革首批(pi)畢業生(sheng)獲得雙證
2009年11月,學校通(tong)過(guo)國家示范性高等職(zhi)業院(yuan)校建設驗收
2011年12月,首屆全國高職院校“文化素質”高端論壇在我校舉行
第三階段:爭創一流,建設中國特色世界一流職業院校,為世界職業教育發展貢獻“深圳模式”。(2016至今)
堅持“四個(ge)尊重”,推進“六個(ge)融合”,努力實現(xian)“三個(ge)服(fu)務、五(wu)個(ge)定位、一(yi)個(ge)率(lv)先”的戰略發展(zhan)目標(biao),率(lv)先建設中國(guo)特(te)色世界(jie)(jie)一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校,創造(zao)新時代職業(ye)教(jiao)育發展(zhan)的“深職經(jing)驗”,為世界(jie)(jie)職業(ye)教(jiao)育發展(zhan)貢獻“深圳模式”。
2016年12月,學校第三次黨代會通過“一個率先、三個服務、五個定位”的戰略發展目標
2017年學校(xiao)與(yu)聯(lian)合國(guo)教(jiao)科文組織簽署(shu)合作協議,同年學校(xiao)獲批成(cheng)立“聯(lian)合國(guo)教(jiao)科文組織職業教(jiao)育計劃亞非(fei)研究與(yu)培訓(xun)中心”
2017年,學校先后與一批政府部門、行業知名企業簽約啟動產學研戰略合作新時代
2017年11月,Maker Faire Shenzhen在我校(xiao)舉(ju)行,我校(xiao)300多名(ming)學生創客的86個項(xiang)目與全球(qiu)知(zhi)名(ming)創客精英同臺交流、競技(ji)。
2017年,學校先后組建西麗社區學院、大鵬旅游學院,致力打造開放辦學產教融合的“職教特區”
2017年,深職院首(shou)個海外(wai)職業教育培訓中心(xin)在保加利亞建立
2018年(nian),諾獎得主霍(huo)夫曼團(tuan)隊落戶深職院,共同推(tui)動國際領先新(xin)材料研發及產業化發展(zhan)
2016-2018我校連(lian)續(xu)三(san)年(nian)位(wei)居中國高(gao)職高(gao)專院校競(jing)爭力排行(xing)榜首位(wei)
深職目標
站在新(xin)的起(qi)點(dian),圍(wei)繞(rao)新(xin)一輪科技革命和產業(ye)變革,深(shen)職院正(zheng)朝(chao)著中國特(te)色、世界(jie)一流職業(ye)院校目標(biao)奮進,為世界(jie)職業(ye)教育發展(zhan)貢獻“深(shen)圳模式”。
一個率先: 率先建(jian)成中國(guo)特色、世界一流(liu)職(zhi)業院校
三個服務: 始終堅(jian)持為(wei)黨和國家(jia)服(fu)務(wu)、為(wei)深(shen)圳經濟社會發展服(fu)務(wu)、為(wei)學生健康成長成才服(fu)務(wu)
五個定位: 努力(li)成為職業(ye)教育(yu)創(chuang)新發(fa)展的(de)(de)先行者、適應智能時代(dai)要求的(de)(de)技(ji)術(shu)技(ji)能人才的(de)(de)搖(yao)籃、企業(ye)家的(de)(de)搖(yao)籃、深圳(zhen)中(zhong)小微企業(ye)技(ji)術(shu)研發(fa)中(zhong)心、深圳(zhen)市(shi)民終身教育(yu)學校與中(zhong)國(guo)職業(ye)教育(yu)師資培訓重要基地