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第一階段：從無到有，創建了中國高職教育辦學模式。（1993-2005）
堅持以(yi)德立人(ren)、以(yi)用(yong)立業(ye)、以(yi)特(te)立校(xiao)，先后創造性地提出“深圳的(de)(de)(de)經濟增長點在(zai)哪(na)里(li)，我們的(de)(de)(de)專業(ye)就辦到(dao)哪(na)里(li)”、“教授手上(shang)要有油”、“培(pei)養能(neng)工(gong)巧匠(jiang)型的(de)(de)(de)大學生，大學水平的(de)(de)(de)能(neng)工(gong)巧匠(jiang)”等重(zhong)要創新理念，迅速(su)成為中國高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)領頭羊，創造了享(xiang)譽業(ye)界的(de)(de)(de)“深職(zhi)速(su)度”和“深職(zhi)模式”。
1992年，深職(zhi)“拓荒牛”查看校址
1993年5月，廣東省高教局主持召開深圳高等職業技術學院建校論證會
1994年4月，學校舉行教學大樓奠基典禮
學校招收首批新生(sheng)開學典禮
2000年和2004年，深圳市職業技術學校、深圳衛生學校先后并入深圳職業技術學院
2003年9月，學校以全優成(cheng)績通過全國人(ren)才(cai)培養工(gong)作水平(ping)評估
第二階段：從有到強，培養“德業并進、學思并舉、腦手并用”的復合式創新型高素質高技能人才。（2006—2015）
學校實施了(le)(le)“文化育(yu)人(ren)(ren)、復(fu)合育(yu)人(ren)(ren)、協同育(yu)人(ren)(ren)”系統改(gai)革(ge)，形成了(le)(le)“政校行(xing)企四方聯(lian)動、產學研用(yong)立(li)體推進”的(de)(de)辦學模式，確立(li)了(le)(le)“德業并進、學思并舉、腦(nao)手并用(yong)”的(de)(de)人(ren)(ren)才培養目標，繼續引領中國高職教育(yu)改(gai)革(ge)發展(zhan)，構建了(le)(le)內涵發展(zhan)的(de)(de)“深職模式”，開啟了(le)(le)學校內涵發展(zhan)、創(chuang)新發展(zhan)、特色(se)發展(zhan)的(de)(de)時(shi)代。
2006年12月，學校成為首批國家示范性高等職業(ye)院校建設單位
2008年12月，深職院—華為(wei)合作授權培訓(xun)中心正(zheng)式(shi)成(cheng)立，這是華為(wei)在(zai)全國高(gao)校中設立的首(shou)家授權培訓(xun)中心
2011年9月，學校召開建設志愿者之校啟動儀式，志愿者之校建設成為學校文化育人的重要抓手
2012年9月，學校成立深圳高校第一家創業學院
2012年11月，全國政協副主席張榕明為“中國職業教育運行機制協同創新中心”揭牌
2015年(nian)7月，我(wo)校“專業(ye)+”改革首(shou)批畢業(ye)生(sheng)獲得雙證
2009年11月，學校(xiao)通過國(guo)家示范性(xing)高等(deng)職業(ye)院校(xiao)建設驗(yan)收(shou)
2011年12月，首屆全國高職院校“文化素質”高端論壇在我校舉行
第三階段：爭創一流，建設中國特色世界一流職業院校，為世界職業教育發展貢獻“深圳模式”。（2016至今）
堅(jian)持“四個(ge)(ge)尊(zun)重(zhong)”，推進“六個(ge)(ge)融(rong)合”，努力實(shi)現“三個(ge)(ge)服務(wu)、五(wu)個(ge)(ge)定位、一個(ge)(ge)率先”的戰(zhan)略發(fa)展目標，率先建(jian)設中國特(te)色(se)世界(jie)一流職(zhi)業院校，創造新時代(dai)職(zhi)業教育發(fa)展的“深職(zhi)經(jing)驗”，為世界(jie)職(zhi)業教育發(fa)展貢獻“深圳模式”。
2016年12月，學校第三次黨代會通過“一個率先、三個服務、五個定位”的戰略發展目標
2017年學校與(yu)聯合國教(jiao)科文組(zu)織簽署合作協議，同年學校獲批成立“聯合國教(jiao)科文組(zu)織職業(ye)教(jiao)育計(ji)劃亞非研究與(yu)培訓(xun)中心”
2017年，學校先后與一批政府部門、行業知名企業簽約啟動產學研戰略合作新時代
2017年11月，Maker Faire Shenzhen在我(wo)校舉(ju)行，我(wo)校300多名(ming)學生創(chuang)客的86個項目與全球知(zhi)名(ming)創(chuang)客精英同臺交流、競(jing)技。
2017年，學校先后組建西麗社區學院、大鵬旅游學院，致力打造開放辦學產教融合的“職教特區”
2017年(nian)，深(shen)職院(yuan)首個海外職業教(jiao)育培(pei)訓中心在保加利亞(ya)建立
2018年，諾獎(jiang)得主霍夫曼團隊落戶(hu)深職院，共同推動(dong)國(guo)際領先新材料研(yan)發及(ji)產業化發展
2016-2018我校(xiao)連續三年位(wei)居中國(guo)高職(zhi)高專(zhuan)院校(xiao)競(jing)爭力排行榜首位(wei)
深職目標
站在新的起點，圍繞新一輪科(ke)技革(ge)命(ming)和產(chan)業變革(ge)，深(shen)職(zhi)院正朝(chao)著(zhu)中國(guo)特色(se)、世(shi)界(jie)一流職(zhi)業院校目標奮進，為世(shi)界(jie)職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展貢獻“深(shen)圳模式(shi)”。
一個率先: 率先建成(cheng)中國特色、世界一流職(zhi)業院校(xiao)
三個服務: 始終堅持為黨和(he)國家服務、為深圳(zhen)經濟社(she)會發展(zhan)服務、為學生健康成(cheng)(cheng)長(chang)成(cheng)(cheng)才服務
五個定位: 努力成為職(zhi)(zhi)業(ye)教育創(chuang)新發(fa)展的(de)(de)先行者、適(shi)應智能時代(dai)要求的(de)(de)技術(shu)(shu)技能人才的(de)(de)搖(yao)籃、企業(ye)家(jia)的(de)(de)搖(yao)籃、深(shen)圳(zhen)中小(xiao)微企業(ye)技術(shu)(shu)研發(fa)中心、深(shen)圳(zhen)市民終身(shen)教育學校與中國(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)教育師資培訓重要基地
