深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育的院校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教育發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從探索起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與境外(wai)合(he)(he)作院校(xiao)開(kai)展了全(quan)方(fang)位、多(duo)(duo)層次、形式(shi)多(duo)(duo)樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與發展做出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德(de)樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領技(ji)能人(ren)才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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