會議在同德樓1號會議室舉行。

領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。

杭州朗訊科技有限公司向學校捐贈集成電路虛擬仿真平臺。

3月27日，在深圳市進一步推動集成電路產業發展的背景下，在深圳市教育局、深圳市工信局的大力支持下，我校集成電路學院揭牌暨集成電(dian)路設計與驗證(zheng)全國師(shi)資研修班開班儀(yi)式在留仙洞校區隆重(zhong)舉行(xing)。深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)工信局副(fu)局長胡(hu)曉(xiao)清，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)教(jiao)育局副(fu)局長許建(jian)領，中國半(ban)(ban)導(dao)體行(xing)業(ye)(ye)協(xie)會(hui)副(fu)理事長于燮康，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)半(ban)(ban)導(dao)體行(xing)業(ye)(ye)協(xie)會(hui)會(hui)長、南方科(ke)技大(da)學(xue)微電(dian)子學(xue)院副(fu)院長周(zhou)生明，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)光明區政協(xie)副(fu)主席、我校微電(dian)子專業(ye)(ye)創(chuang)始(shi)人趙杰，龍芯中科(ke)技術股份有(you)限公司副(fu)總裁杜安利，華潤微電(dian)子有(you)限公司副(fu)總經(jing)理張小鍵，浙江大(da)學(xue)微納電(dian)子學(xue)院博(bo)士(shi)生導(dao)師(shi)、浙江省半(ban)(ban)導(dao)體行(xing)業(ye)(ye)協(xie)會(hui)秘書長丁勇，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)科(ke)技創(chuang)新(xin)類行(xing)業(ye)(ye)協(xie)會(hui)聯合(he)黨委(wei)第一書記尚海波，我校黨委(wei)書記、校長楊欣斌等領導(dao)嘉賓(bin)出(chu)席儀(yi)式。儀(yi)式由深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院副(fu)校長溫希(xi)東主持。

據悉，中共深圳職業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)委(wei)員會于2021年(nian)1月(yue)20日批(pi)準成(cheng)(cheng)(cheng)立(li)深職院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)集(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)電(dian)路學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，目前該學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)與電(dian)子(zi)與通信工(gong)程(cheng)(cheng)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)合署辦公。學(xue)(xue)校集(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)電(dian)路人才培養已有近20年(nian)歷史(shi)。2001年(nian)，以電(dian)子(zi)信息(xi)(xi)工(gong)程(cheng)(cheng)技術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)微電(dian)子(zi)團隊為(wei)基(ji)礎，設(she)(she)立(li)微電(dian)子(zi)技術(shu)方(fang)向；2003年(nian)獨立(li)設(she)(she)立(li)微電(dian)子(zi)技術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)；2014年(nian)，為(wei)整(zheng)合專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)資源，調整(zheng)辦學(xue)(xue)定(ding)位，微電(dian)子(zi)技術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)并入電(dian)子(zi)信息(xi)(xi)工(gong)程(cheng)(cheng)技術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，設(she)(she)立(li)集(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)電(dian)路方(fang)向；2021年(nian)，獨立(li)成(cheng)(cheng)(cheng)立(li)集(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)電(dian)路學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)。

為集成電路產業發展提供人才支撐

許建領在致辭中提到(dao)，隨著深圳集(ji)成(cheng)電路產業(ye)(ye)的迅速發(fa)展(zhan)，對擴大職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)資源(yuan)供給的需(xu)求越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)強(qiang)，尤(you)其是從(cong)事(shi)集(ji)成(cheng)電路設計和制造的技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能型人(ren)才(cai)缺(que)口將越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)大，此次深職(zhi)院依托電子相關(guan)專業(ye)(ye)籌建集(ji)成(cheng)電路學(xue)院恰逢其時。市(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)局一直高度(du)重視職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)，積極支(zhi)持相關(guan)高校優先(xian)布局國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)急需(xu)、影響未來(lai)發(fa)展(zhan)的專業(ye)(ye)，市(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)局將一如既往地支(zhi)持深職(zhi)院發(fa)展(zhan)，支(zhi)持集(ji)成(cheng)電路學(xue)院的發(fa)展(zhan)壯大。

杜安利(li)表(biao)示，龍(long)芯(xin)(xin)非常重(zhong)視(shi)與深職(zhi)院的(de)合作，龍(long)芯(xin)(xin)將(jiang)向集成(cheng)電路學(xue)(xue)院提供基于(yu)龍(long)芯(xin)(xin)自主指令(ling)的(de)芯(xin)(xin)片(pian)相關技術(shu)，并合作舉行相關賽(sai)事(shi)，幫助老師(shi)、同學(xue)(xue)掌(zhang)握芯(xin)(xin)片(pian)設計(ji)的(de)核心技術(shu)。未來，“龍(long)芯(xin)(xin)嵌入式學(xue)(xue)院”也將(jiang)與“深職(zhi)院集成(cheng)電路學(xue)(xue)院”在國產軟、硬件和芯(xin)(xin)片(pian)開(kai)發全流(liu)程的(de)“核心基礎技術(shu)”人(ren)才培養上(shang)，創造(zao)更(geng)多機(ji)會和可能(neng)。

丁勇在致辭中提到，近年來，在中美貿易(yi)摩擦和(he)新冠疫情的影(ying)響下，中國集(ji)成電路產業(ye)面臨著巨(ju)大的挑戰。深職院順應時代需(xu)求成立(li)集(ji)成電路學(xue)院，對于深化產教(jiao)融合，建設優勢特色專(zhuan)業(ye)，完善人才培養協同機制，探索現代產業(ye)學(xue)院建設模式，造(zao)就大批集(ji)成電路產業(ye)需(xu)要(yao)(yao)的高素質應用型人才，具有(you)十分(fen)重(zhong)要(yao)(yao)的意義。

周生明(ming)表示，深職(zhi)院(yuan)作為深圳(zhen)市半(ban)導體行業協會(hui)(hui)的(de)資深會(hui)(hui)員，過去十年來一直與(yu)協會(hui)(hui)保持著良(liang)好的(de)溝通(tong)與(yu)互動，在校(xiao)企合(he)作、學生就業推薦、技(ji)術研發與(yu)攻關(guan)等方(fang)面取得了一系(xi)列成果(guo)。今后，協會(hui)(hui)將一如既往地(di)保持和深職(zhi)院(yuan)的(de)良(liang)好合(he)作關(guan)系(xi)，擴大合(he)作領域(yu)和范疇(chou)，共同為深圳(zhen)市集成電(dian)路產業培養后備力量。

于燮(xie)康在(zai)致(zhi)辭中提到，人才問(wen)題嚴(yan)重制約(yue)著集(ji)成(cheng)電路行(xing)業(ye)的(de)發展，集(ji)成(cheng)電路技術技能型人才培養(yang)的(de)主體是企業(ye)和學校，推(tui)(tui)進(jin)產(chan)業(ye)高質(zhi)量發展、增強產(chan)業(ye)核心(xin)競爭力，必(bi)須深化產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)，推(tui)(tui)進(jin)集(ji)成(cheng)電路人才供(gong)給側結構性改革(ge)。面對巨大的(de)人才缺(que)口(kou)，針對集(ji)成(cheng)電路人才培養(yang)推(tui)(tui)進(jin)產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)、開展政行(xing)企校交流與(yu)合(he)作勢在(zai)必(bi)行(xing)。

楊欣(xin)斌向蒞臨(lin)活動的(de)(de)各(ge)界領(ling)導、企業(ye)(ye)來(lai)賓(bin)、師生代表(biao)們表(biao)達了真(zhen)誠的(de)(de)感謝(xie)，他表(biao)示，集(ji)(ji)成電(dian)(dian)路(lu)產業(ye)(ye)作(zuo)為信息(xi)產業(ye)(ye)的(de)(de)核心(xin)，關(guan)乎國家(jia)安全(quan)和發展全(quan)局，是引領(ling)新(xin)一(yi)輪科技(ji)革命(ming)和產業(ye)(ye)變革的(de)(de)關(guan)鍵力量(liang)，也(ye)是亟待攻關(guan)的(de)(de)“卡脖(bo)子”核心(xin)技(ji)術問題。學校正式(shi)揭(jie)牌成立(li)集(ji)(ji)成電(dian)(dian)路(lu)學院(yuan)，標志(zhi)著學校在精準(zhun)對接國家(jia)需求、支(zhi)撐集(ji)(ji)成電(dian)(dian)路(lu)產業(ye)(ye)發展、培(pei)養技(ji)術技(ji)能人才道路(lu)上又邁(mai)出了堅實的(de)(de)一(yi)步。深(shen)職院(yuan)將堅持高標準(zhun)定位、高質量(liang)推進，穩扎穩打、善作(zuo)善成，努力辦好(hao)集(ji)(ji)成電(dian)(dian)路(lu)學院(yuan)。

隨后，領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。杭州(zhou)朗(lang)迅科技有限公(gong)司董事長、總(zong)裁徐振與深(shen)職院副校(xiao)長溫希東共(gong)同(tong)簽署了集成(cheng)電路虛擬(ni)仿真(zhen)平臺捐贈協議。

面向集成電路全產業鏈培養創新型技術技能人才

據介紹(shao)，我校集(ji)成電路(lu)(lu)學院成立后(hou)將(jiang)面向集(ji)成電路(lu)(lu)全產業鏈，包括集(ji)成電路(lu)(lu)設(she)計(ji)、制(zhi)造、封裝(zhuang)(zhuang)、測(ce)(ce)試，EDA軟件等(deng)產業領域，重點服務于(yu)深圳的(de)集(ji)成電路(lu)(lu)設(she)計(ji)產業，培養掌握(wo)電路(lu)(lu)設(she)計(ji)、器(qi)件物理、工藝技術(shu)、材(cai)料制(zhi)備、自(zi)動(dong)測(ce)(ce)試以(yi)及封裝(zhuang)(zhuang)、組裝(zhuang)(zhuang)等(deng)知識(shi)技能(neng)的(de)創(chuang)新型技術(shu)技能(neng)人才。

學院(yuan)目(mu)前建有集成(cheng)電(dian)路(lu)設計(ji)實(shi)(shi)訓(xun)室(shi)、可(ke)編(bian)程邏輯器件(jian)應用(yong)技術(shu)實(shi)(shi)訓(xun)室(shi)及集成(cheng)電(dian)路(lu)制造工藝虛擬(ni)仿真實(shi)(shi)訓(xun)室(shi)，配備了(le)(le)Cadence、Synopsys、Mentor等(deng)公司的(de)(de)主流集成(cheng)電(dian)路(lu)設計(ji)EDA工具，支持多種IC設計(ji)流程，包(bao)括系統設計(ji)、代碼(ma)編(bian)寫、邏輯綜合、電(dian)路(lu)仿真、物理(li)實(shi)(shi)現(xian)及測試驗證(zheng)等(deng)。與arm、Ti、國微電(dian)子、晶(jing)門(men)科技、中(zhong)科龍芯等(deng)10余家企業(ye)建立了(le)(le)緊密合作關(guan)系。自(zi)2002年開始，逐步探索(suo)(suo)“2+1”人才(cai)培養(yang)模式，即學校2年和(he)企業(ye)1年的(de)(de)雙元育人模式，探索(suo)(suo)出(chu)一(yi)種彈性(xing)化頂崗實(shi)(shi)習的(de)(de)方(fang)法，并(bing)且建立了(le)(le)“六制度一(yi)標準(zhun)”的(de)(de)彈性(xing)頂崗實(shi)(shi)習管理(li)辦(ban)法，讓(rang)學生能(neng)夠根(gen)據自(zi)身特點、市場供求關(guan)系、企業(ye)需求等(deng)綜合因素，彈性(xing)解決學校學習與校外(wai)實(shi)(shi)踐(jian)之(zhi)間的(de)(de)關(guan)系，取得了(le)(le)良好的(de)(de)實(shi)(shi)際效(xiao)果。

學(xue)院師資力量雄厚，具有較強(qiang)的科研(yan)與(yu)社會服務能力。成功申(shen)請各類(lei)課(ke)題49項(xiang)(xiang)(xiang)，包(bao)括國家級課(ke)題9項(xiang)(xiang)(xiang)（含(han)863重大專項(xiang)(xiang)(xiang)子課(ke)題1項(xiang)(xiang)(xiang)、國家自然科學(xue)基(ji)金5項(xiang)(xiang)(xiang)）、省市級課(ke)題10項(xiang)(xiang)(xiang)及(ji)各類(lei)橫向(xiang)項(xiang)(xiang)(xiang)目30項(xiang)(xiang)(xiang)；發表高水平論文91篇，授(shou)權發明專利47項(xiang)(xiang)(xiang)，軟件著作權59項(xiang)(xiang)(xiang)，集成電路布圖(tu)登記19項(xiang)(xiang)(xiang)。累計科研(yan)經費2800萬元，近5年(nian)到帳經費1000余(yu)萬元。

師生自主開發嵌入式移動微處理器——麗湖1號

通過(guo)與粵港澳大(da)灣區(qu)集成(cheng)電(dian)路(lu)設計公共服(fu)務平(ping)臺合(he)作(zuo)，基于(yu)工(gong)作(zuo)過(guo)程導向，學校(xiao)(xiao)師生與企業(ye)工(gong)程師通過(guo)聯合(he)開(kai)發(fa)嵌入式移動微處理器——麗湖1號(hao)(hao)，展(zhan)開(kai)校(xiao)(xiao)企協作(zuo)模塊(kuai)化教學，探(tan)索集成(cheng)電(dian)路(lu)設計教學的(de)新模式。麗湖1號(hao)(hao)在中芯國(guo)際順利(li)流片成(cheng)功，由甘肅天水的(de)華天科技(ji)進(jin)行(xing)封測(ce)，取得了(le)98%的(de)綜合(he)良率(lv)。學生基于(yu)麗湖1號(hao)(hao)成(cheng)功開(kai)發(fa)了(le)倒立擺(bai)、語音裝置、超聲波(bo)測(ce)距、大(da)屏(ping)幕顯(xian)示、溫度采集等項目。

經過(guo)(guo)實踐探(tan)索與(yu)總結，學(xue)(xue)校(xiao)將芯(xin)(xin)片設(she)計(ji)教學(xue)(xue)過(guo)(guo)程總結為(wei)芯(xin)(xin)片定(ding)義、架構設(she)計(ji)、芯(xin)(xin)片設(she)計(ji)、芯(xin)(xin)片驗(yan)證、芯(xin)(xin)片實現、芯(xin)(xin)片制(zhi)造、芯(xin)(xin)片封測7個步(bu)驟，學(xue)(xue)校(xiao)教師與(yu)企(qi)業(ye)(ye)工程師分(fen)工協作，使(shi)用(yong)arm的IP核，根據實際需要進行定(ding)制(zhi)開(kai)發，解決了集成(cheng)電(dian)路設(she)計(ji)工程學(xue)(xue)轉化為(wei)教學(xue)(xue)過(guo)(guo)程的問(wen)題，為(wei)集成(cheng)電(dian)路專(zhuan)業(ye)(ye)的教學(xue)(xue)開(kai)展提(ti)供了思路與(yu)方案。

（電信學院 黃(huang)冠蘭/文 宣(xuan)傳部 張 雷/圖）