深圳(zhen)職業技術學院創建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創新精(jing)神，開拓進(jin)取，創造了中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育發(fa)展之路，被(bei)譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產教融合，專業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二(er)級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程，人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”，人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。

25年間，學校科(ke)研從零起步跨越式發(fa)展，年度科(ke)研經費(fei)(fei)突破億元大關，累計科(ke)研經費(fei)(fei)總量(liang)達到(dao)5.81億元，省部(bu)市區(qu)級科(ke)研平臺達到(dao)33個(ge)，科(ke)研實力在(zai)同類院(yuan)校中遙遙領(ling)先。

學校(xiao)緊貼(tie)市場辦學，每年招(zhao)生時將依據實(shi)際(ji)情況對專業進(jin)行適當調整，并在部(bu)分學院開始試行專業大類、專業群招(zhao)生，詳見(jian)深圳職業技術學院招(zhao)生網站（文字(zi)鏈(lian)接地址//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學校緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa)，充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊（含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫，多媒(mei)體資(zi)料48000多件(jian)，館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統，建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin)，加(jia)強(qiang)與讀者互動(dong)。

學校以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養(yang)，大(da)力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she)(she)，開展書院及書香校園建設(she)(she)，創建“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。