深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年(nian)，是國內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一(yi)，建(jian)校以來(lai)，學(xue)校始終秉承特區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創新(xin)精(jing)神，開(kai)拓(tuo)進取(qu)，創造了中國高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余名(ming)在校生，從最(zui)初的(de)(de)借用校舍到擁有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校區，從默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang)，學(xue)校闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中國特色高等職(zhi)業教育(yu)發展之路，被譽為中國高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革經歷了一(yi)個從探索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善，專業(ye)(ye)與課程改革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。進(jin)(jin)入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革，實施以(yi)學生學習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式改革，深(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六(liu)個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善，專業(ye)(ye)與課程改革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。

25年(nian)間(jian)，學校(xiao)科研從(cong)零起(qi)步(bu)跨(kua)越式(shi)發展(zhan)，年(nian)度科研經費突破億元大關(guan)，累計科研經費總量達到(dao)5.81億元，省部市區級科研平臺達到(dao)33個，科研實力在同類(lei)院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招生(sheng)時將依(yi)據實際(ji)情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行(xing)適(shi)當調(diao)整，并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招生(sheng)，詳見(jian)深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)招生(sheng)網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學步伐，充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)(jiao)流與合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領(ling)域(yu)與境外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流合作(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)（含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)），電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce)，以及幾十(shi)種(zhong)數據庫，多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)資料(liao)48000多(duo)(duo)件，館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統，建有多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論(lun)室，并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互(hu)動。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根(gen)本任務，實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”，在國(guo)內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設，開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到(dao)學生喜愛。