深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院(yuan)創建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的院(yuan)校之(zhi)一(yi),建校以來,學校始終秉承特區“敢為天下先”的改革創新精(jing)神,開拓進(jin)取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校生,從最初(chu)的借用校舍到擁有(you)環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五大校區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學校闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫(ku),多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設(she)(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設(she)(she),創建“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動(dong),受到學(xue)生喜(xi)愛。
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