深圳職業(ye)技術(shu)學院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)教育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)設置動(dong)態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷(li)了一個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國際化辦學步伐(fa),充(chong)分利用區(qu)域(yu)與自身優勢,深(shen)化國際教(jiao)育交(jiao)流與合作。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合作、科研合作、短期研修等(deng)領域(yu)與境(jing)外合作院校開展(zhan)了(le)(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國際交(jiao)流合作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教(jiao)育國際交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了(le)(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(ce)(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建有(you)多間(jian)電子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)(jian)設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動(dong),受到學生喜愛。
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