深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚(fei)聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程，人才培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為目標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革，實施以(yi)(yi)學生學習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)革，深(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”，人才培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。

25年間(jian)，學校科(ke)(ke)研從(cong)零起步跨越式(shi)發展(zhan)，年度科(ke)(ke)研經(jing)費突破億元(yuan)大關，累(lei)計科(ke)(ke)研經(jing)費總量達到5.81億元(yuan)，省部市區(qu)級科(ke)(ke)研平臺(tai)達到33個，科(ke)(ke)研實力在同類院校中遙遙領(ling)先。

學校緊貼市場辦學，每年招生時將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在部分(fen)學院開始(shi)試(shi)行專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招生，詳見深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院招生網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身優(you)勢，深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學生(sheng)交換(huan)、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)作，為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習討論室，并開(kai)設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信(xin)，加強與讀(du)者(zhe)互動。

學(xue)校以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設，開展書院及書香(xiang)校園(yuan)建設，創(chuang)建“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到(dao)學(xue)生喜愛。