深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教育的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育發(fa)展之路,被(bei)譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊貼市(shi)場辦學,每年招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際(ji)情況對專業(ye)(ye)進行(xing)適當調整,并(bing)在部分學院(yuan)開始試行(xing)專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng),詳(xiang)見深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)網(wang)站(文(wen)字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.www.chuangye11.cn)
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢(shi),深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出(chu)了(le)一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期(qi)刊(kan)),電(dian)(dian)子圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)多間(jian)電(dian)(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才(cai)培(pei)養(yang),大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課(ke)程建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動(dong),受(shou)到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
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