深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是國內最(zui)(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新(xin)精(jing)神,開拓進取,創造(zao)了(le)中國高職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色高等職(zhi)(zhi)業教育發(fa)展之路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育教學改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從(cong)探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育教學方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教育教學改(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育教學方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖書、期(qi)刊),電子圖書超(chao)(chao)過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內(nei)建有先(xian)進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討論(lun)室,并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校以高(gao)(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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