深圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才培(pei)養模式日(ri)臻完善,專業與課(ke)(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養模式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合(he)”,人才培(pei)養模式日(ri)臻完善,專業與課(ke)(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建(jian)有多(duo)(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室、影(ying)視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和(he)學習(xi)討論室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化引(yin)領技(ji)能人(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)力開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活(huo)動(dong),受(shou)到(dao)學生(sheng)喜愛。
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