深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教育的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下先”的改革創新(xin)精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極(ji)適(shi)應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探(tan)索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)院校為(wei)(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施(shi)以(yi)學生學習(xi)成效為(wei)(wei)導向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利(li)用區域與自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與合(he)作。在學生(sheng)交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修(xiu)等領域與境(jing)外合(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊,以(yi)及幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并(bing)開設(she)了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)(dong)。
學校以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養,大力開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建設,開(kai)展書院及(ji)書香校園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
