1月(yue)11-12日，根據學(xue)校(xiao)中國特色、世界一流建設任務(wu)，學(xue)校(xiao)專業群建設交流與研討(tao)會在德業樓召(zhao)開。黨委書記、校(xiao)長楊欣(xin)斌，副(fu)校(xiao)長溫希(xi)東、馬曉明(ming)，校(xiao)內外專家，14個二級學(xue)院院領(ling)導(dao)、專業主(zhu)任、教授代表(biao)、青年骨干(gan)教師代表(biao)及相關(guan)職能部門主(zhu)要(yao)領(ling)導(dao)等160余人參會。研討(tao)會由馬曉明(ming)主(zhu)持。
黨委書記、校長楊欣斌在開幕式上致辭。
在11日(ri)上(shang)(shang)午的研討會開幕式上(shang)(shang)，楊欣斌(bin)對校內外專家和各學院代表利用(yong)假期時間出席研討會表示(shi)歡迎和感謝。他(ta)說(shuo)，各學院要思(si)考專業建(jian)設(she)與世界(jie)一(yi)流的差(cha)距，看到短板，并且共同(tong)努(nu)力分(fen)三(san)(san)步走補齊短板：要想透徹標桿在哪(na)、差(cha)距在哪(na)，要規劃清楚未來如(ru)何建(jian)設(she)，要通(tong)過(guo)以上(shang)(shang)兩步為具體實施做(zuo)好鋪(pu)墊和基礎。他(ta)要求，一(yi)是要跟著匯報人的思(si)路沉下心去思(si)考，二是鼓勵學院之間換位思(si)考多點評，三(san)(san)是通(tong)過(guo)成果導向(xiang)為后續規劃建(jian)設(she)奠定基礎。
學院負責人圍繞本學院專業群建設進行了精彩的匯報。
開(kai)幕式后(hou)，14個二級學院(yuan)分(fen)為文科(ke)(ke)和(he)工科(ke)(ke)兩組(zu)，學院(yuan)負責(ze)人(ren)圍繞產(chan)業(ye)背景、組(zu)群(qun)邏輯、建設思路、階段目標、創新舉(ju)措、標志性成果等(deng)對本學院(yuan)專業(ye)群(qun)建設進行(xing)了匯報(bao)。研討(tao)會現場高潮迭起，點評專家問題精準(zhun)，參會人(ren)員對專業(ye)群(qun)建設有(you)了新的認識，受(shou)益匪淺。
12日上午，學校邀請了(le)2位專家作主題講(jiang)座。國家千人(ren)計劃特(te)聘(pin)教授(shou)、南方科技大(da)學制造工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)研究所學術(shu)委(wei)員會主任、機械與能(neng)源(yuan)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)系系主任、講(jiang)席教授(shou)融亦(yi)鳴圍繞工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)實(shi)踐教育(yu)，從(cong)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)教育(yu)的目的、工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)教育(yu)的概念(nian)和發(fa)展，從(cong)專業工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)師到科學化工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)師，再(zai)到創新工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)師的培養(yang)過程(cheng)(cheng)，詳細(xi)講(jiang)解了(le)如何激發(fa)學生(sheng)學習(xi)熱情，他還從(cong)畢業生(sheng)的需求(qiu)、基礎知識(shi)、創造力方面(mian)，比較了(le)相關國際知名的工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)類大(da)學的特(te)點(dian)，對我校如何培養(yang)符合社會發(fa)展需求(qiu)的人(ren)材(cai)提供了(le)新啟(qi)發(fa)。
中國職(zhi)教學會信(xin)息化(hua)工作(zuo)委員會副秘書長(chang)、現(xian)代(dai)職(zhi)業(ye)教育研究院(yuan)副院(yuan)長(chang)姜(jiang)濤博士結合多年(nian)參與骨干校、示范校、雙高項(xiang)目建設(she)工作(zuo)經驗，綜合分(fen)析了(le)高水(shui)平專業(ye)群(qun)建設(she)的問題與挑戰，并運用(yong)PDCA理論，以豐富的案(an)例詳(xiang)細闡釋(shi)了(le)高水(shui)平專業(ye)群(qun)的具體建設(she)路徑。
馬曉明(ming)作(zuo)總結(jie)講話。他說，專業(ye)群是學(xue)(xue)(xue)校人才培養(yang)的四(si)梁八柱，是學(xue)(xue)(xue)校建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校和(he)中國特色高(gao)水平(ping)高(gao)職學(xue)(xue)(xue)校建(jian)設的主要內容和(he)關鍵(jian)所在，也是推(tui)動(dong)學(xue)(xue)(xue)校教育教學(xue)(xue)(xue)高(gao)質(zhi)量發展的重(zhong)要抓手(shou)，更(geng)是支撐(cheng)產業(ye)轉型升級、適應經(jing)濟發展方式轉變的有效載(zai)體(ti)和(he)重(zhong)要途徑(jing)。各學(xue)(xue)(xue)院(yuan)務必高(gao)度重(zhong)視，圍繞“絕對(dui)線(xian)”和(he)“相對(dui)線(xian)”，深入(ru)思考、把穩(wen)方向、沉下心(xin)(xin)(xin)來(lai)、齊心(xin)(xin)(xin)協力、埋頭苦干，把內涵搞上(shang)去，進一步提升專業(ye)和(he)學(xue)(xue)(xue)校的核心(xin)(xin)(xin)競爭力。
（教務處 陳虹/文宣傳部(bu) 張雷/圖）
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