
深圳(zhen)職業(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨(du)立(li)舉辦(ban)高等職業(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)育發展之路(lu),被(bei)譽(yu)為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以建設(she)世界一(yi)流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導(dao)向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)全方位、多(duo)(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾(ji)十(shi)種數據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)有多間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。
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