深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業發展(zhan),堅持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設置緊貼深圳“十大重大科(ke)技產業”等戰略性新興(xing)產業、先進制造業和(he)現(xian)代服務業等重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合(he)”,人才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略,加快國際化辦(ban)學步伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)與自(zi)身優勢,深(shen)化國際教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教育國際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館包(bao)括留仙洞校區館、西麗湖校區館和官龍山校區醫學(xue)(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資料48000多件(jian),館內建有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館微(wei)(wei)博(bo)與(yu)微(wei)(wei)信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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