深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業技術教育(yu)的院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個(ge)第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從默默無(wu)聞(wen)到蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教(jiao)融(rong)合,專業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了專業(ye)設置動(dong)態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優(you)勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)(wan)冊,以(yi)及幾(ji)十種數(shu)據庫(ku),多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間(jian)電(dian)(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討(tao)論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到學(xue)(xue)生喜愛。
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