
深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的多個第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為中國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和產業發(fa)(fa)展(zhan),堅持(chi)產教融合,專業設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產業”等戰略性新(xin)興產業、先(xian)進制(zhi)造(zao)業和現代(dai)服務(wu)業等重點發(fa)(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專業設(she)置動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共(gong)設(she)置16個二級學(xue)院,專業77個,覆蓋17個專業大類。
建校(xiao)以來,深職(zhi)院的教育教學改革(ge)經歷了一個從(cong)探(tan)索起步到逐漸深化(hua)發展的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加(jia)深入(ru),教育教學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來,深職(zhi)院以建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深化(hua)教育教學改革(ge),實(shi)施以學生(sheng)學習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加(jia)深入(ru),教育教學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身(shen)優(you)勢,深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)(yu)與(yu)境(jing)外合作(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流合作(zuo),為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進(jin)的書籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統(tong),建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化引領技能人才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化育(yu)人課程(cheng)建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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