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學(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產業發展，堅持產教(jiao)融合(he)，專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業”等戰略(lve)性新(xin)興產業、先進制造業和現代服務業等重點發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)業設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。

建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育教學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目標，全面(mian)深(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育教學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。

25年(nian)間，學(xue)校科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)研(yan)經費突破億元大關，累計科(ke)研(yan)經費總量達到5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)平(ping)臺達到33個，科(ke)研(yan)實(shi)力(li)在同(tong)類院(yuan)校中遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年招生(sheng)時(shi)將依(yi)據實際情況對專(zhuan)業進行適當調整，并在部分學(xue)院開始試行專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群(qun)招生(sheng)，詳(xiang)見深圳職(zhi)業技術學(xue)院招生(sheng)網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)際化辦(ban)學步伐，充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢，深化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。

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