深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)(de)改革(ge)創新精神，開拓(tuo)進取，創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從最初的(de)(de)(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設施(shi)優良的(de)(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)區，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路(lu)，被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)(chan)(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建校以來，深(shen)(shen)職(zhi)院的教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索(suo)起步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入，教育教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十(shi)三五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院以建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標，全(quan)面深(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施(shi)以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入，教育教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科研(yan)從零起步跨越式(shi)發展，年(nian)度科研(yan)經費突(tu)破億元大關(guan)，累(lei)計(ji)科研(yan)經費總量達(da)到(dao)5.81億元，省部市(shi)區級(ji)科研(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科研(yan)實力(li)在(zai)同類(lei)院校(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招生(sheng)時將(jiang)依據實際情(qing)況(kuang)對專業進行適當調(diao)整，并在部分學院(yuan)開始試(shi)行專業大類、專業群(qun)招生(sheng)，詳見深(shen)圳(zhen)職業技術學院(yuan)招生(sheng)網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加(jia)快國(guo)際化辦學步伐，充分利用區域與(yu)自身(shen)優(you)勢，深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作、科研(yan)(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。

學校圖書館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山(shan)校區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊（含中(zhong)外文圖書、期刊(kan)），電子(zi)圖書超過100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong)，建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學習討論室，并開(kai)設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者互動。

學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在(zai)國內率先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設，開展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動(dong)，受到學生喜愛。