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深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)色高(gao)等職業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目(mu)前(qian)學(xue)院共設置16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷(li)了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人才培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培(pei)養模式(shi)改革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人才培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師研(yan)究室和學習討(tao)論(lun)室,并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先(xian)大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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