八名畢業生用實際行動詮釋了當代“工匠精神”

團隊成員向賈興東介紹作品。

賈興東與荏染創意團隊成員合影留念。

　　《詩經》用最質樸但永恒的(de)方式(shi)，記載(zai)下了草(cao)木(mu)染(ran)在(zai)我國早期歷史中最為(wei)浪漫(man)的(de)一筆。時至今日，草(cao)木(mu)染(ran)作為(wei)一種生活(huo)態度被(bei)很好的(de)保留下來(lai)。12月21日上(shang)(shang)午，由人文學院(yuan)(yuan)荏染(ran)創意團(tuan)隊策劃(hua)舉辦(ban)的(de)、以草(cao)木(mu)染(ran)為(wei)創意的(de)“荏染(ran)時光居”主題畢業設(she)計作品展在(zai)我校知行園A座一樓(lou)大(da)廳隆重(zhong)開幕。深圳(zhen)帛(bo)采文化發展有限公司董事長(chang)施予、總經理王文，人文學院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長(chang)陳國梁、黨總支書記陳永力、副院(yuan)(yuan)長(chang)楊曉霞(xia)及音(yin)表(biao)與文管專(zhuan)業相(xiang)關老師共同在(zai)“荏染(ran)時光居”橫(heng)幅卷軸上(shang)(shang)蓋(gai)印，寓意展出正(zheng)式(shi)啟動。

　　開幕式上，團隊講(jiang)解員介紹了(le)展出的(de)(de)(de)(de)草(cao)木染(ran)作品，如(ru)絲巾、帆布袋、桌旗、親子裝、床單、抱枕、沙發套(tao)、地毯(tan)、窗(chuang)紗、印有(you)(you)學校LOGO的(de)(de)(de)(de)手(shou)帕等，不(bu)時引來大家的(de)(de)(de)(de)陣(zhen)陣(zhen)贊(zan)許(xu)。草(cao)木染(ran)以布料為(wei)載體，攝取植物草(cao)本精(jing)華，再(zai)以色彩為(wei)名，經雙手(shou)浸染(ran)，又在水中(zhong)沉淀，最后(hou)由(you)陽(yang)光曬暖而(er)著(zhu)色固定。既有(you)(you)自然(ran)和時間的(de)(de)(de)(de)記(ji)憶，也有(you)(you)手(shou)作的(de)(de)(de)(de)溫(wen)度。初經水洗(xi)，雖略有(you)(you)褪色，卻(que)正如(ru)歲月漂洗(xi)后(hou)的(de)(de)(de)(de)顏色，有(you)(you)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)寧(ning)靜的(de)(de)(de)(de)、生活的(de)(de)(de)(de)味道(dao)。在這個(ge)復雜的(de)(de)(de)(de)快(kuai)節奏時代(dai)，草(cao)木染(ran)代(dai)表的(de)(de)(de)(de)不(bu)只是中(zhong)國傳統工藝的(de)(de)(de)(de)繼承，更意味著(zhu)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)與(yu)內心(xin)最為(wei)貼切的(de)(de)(de)(de)生活方式——放緩腳步(bu)，與(yu)自然(ran)交流(liu)，與(yu)色彩對話，細心(xin)去(qu)體味它們的(de)(de)(de)(de)語(yu)言，重(zhong)拾生命(ming)的(de)(de)(de)(de)寧(ning)靜與(yu)快(kuai)樂。

　　展出(chu)(chu)過程(cheng)中(zhong)，校長賈(jia)興東在(zai)教務處(chu)處(chu)長竇(dou)志銘(ming)等(deng)職能(neng)部門(men)負(fu)責(ze)人的(de)(de)(de)陪同(tong)下蒞臨現(xian)場，荏(ren)染創(chuang)意(yi)團隊成員(yuan)陳(chen)思燕代表項目組現(xian)場匯報了(le)(le)此(ci)次作(zuo)品展的(de)(de)(de)基本情(qing)況，并為校領導(dao)參(can)觀展區做向導(dao)。賈(jia)興東指出(chu)(chu)，同(tong)學(xue)們能(neng)夠將草(cao)木(mu)染傳(chuan)統工藝與時尚(shang)家(jia)(jia)居理念(nian)結(jie)合(he)起來，通過草(cao)木(mu)染作(zuo)品營造一種健康舒適(shi)、充(chong)滿生活美(mei)學(xue)色彩(cai)的(de)(de)(de)家(jia)(jia)居氛圍(wei)，不(bu)僅傳(chuan)播了(le)(le)中(zhong)華優秀傳(chuan)統文化，而(er)且注(zhu)入了(le)(le)時尚(shang)元素，為同(tong)學(xue)們的(de)(de)(de)出(chu)(chu)色作(zuo)品點贊(zan)，并勉勵大(da)家(jia)(jia)在(zai)完(wan)成好(hao)畢(bi)業設計的(de)(de)(de)基礎上，珍(zhen)惜接下來的(de)(de)(de)校園時光，為自己的(de)(de)(de)大(da)學(xue)生活畫上圓滿句號。最后，賈(jia)興東與團隊全體成員(yuan)合(he)影留念(nian)。

　　茜(qian)草(cao)、紅花、蘇(su)木(mu)、藍草(cao)、桅子(zi)等(deng)植(zhi)(zhi)物(wu)都可以用來(lai)染(ran)色(se)。草(cao)木(mu)染(ran)的(de)(de)手(shou)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)坊(fang)，蒸騰的(de)(de)水汽，漸(jian)漸(jian)鋪陳開的(de)(de)色(se)彩，還有(you)淡淡的(de)(de)草(cao)本(ben)清(qing)香(xiang)，過程(cheng)(cheng)緩慢卻充滿詩情畫意(yi)……。兩個(ge)月來(lai)，荏染(ran)創(chuang)意(yi)團隊全體成員的(de)(de)辛(xin)勤勞動，終于迎來(lai)了(le)豐收(shou)的(de)(de)碩果，從上(shang)山采摘植(zhi)(zhi)物(wu)到制(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)染(ran)料、煮布、挑選染(ran)材、提取染(ran)液、過濾、綁(bang)扎、染(ran)色(se)、陰干，熨燙(tang)、縫制(zhi)、再熨燙(tang)，十幾道工(gong)序下來(lai)，一(yi)件件草(cao)木(mu)染(ran)色(se)的(de)(de)成品出爐，整個(ge)過程(cheng)(cheng)讓人(ren)內(nei)心滿懷(huai)欣喜。八名(ming)畢業(ye)生經(jing)歷了(le)從作(zuo)(zuo)(zuo)品設計(ji)、制(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)、布展、營(ying)銷等(deng)完整流(liu)程(cheng)(cheng)的(de)(de)特戰訓(xun)練，以實際(ji)行動詮釋了(le)當(dang)代“工(gong)匠精神(shen)”。此(ci)次畢業(ye)設計(ji)作(zuo)(zuo)(zuo)品展突破了(le)人(ren)文(wen)學院的(de)(de)傳(chuan)統模式(shi)，豐富了(le)文(wen)管專業(ye)畢業(ye)設計(ji)的(de)(de)內(nei)涵(han)與形式(shi)，深受(shou)廣大師(shi)生所喜愛，營(ying)造了(le)濃厚的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化氛圍。

　　連日來(lai)，作(zuo)品展還吸引了很多(duo)其他學院畢業生前來(lai)駐足拍照(zhao)，每一(yi)個角落(luo)都成為(wei)畢業照(zhao)的背景墻，為(wei)同學們大學三年留下了美麗的瞬間(jian)，更(geng)為(wei)我(wo)們的畢業設計作(zuo)品展覽錦上(shang)添花。

（人文學院 曹科巖）