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深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下(xia)先”的改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地區經(jing)濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持(chi)產教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。

建校以來(lai)，深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)(yi)個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程，人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)職院以建設世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流職業(ye)(ye)院校為目標，全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”，人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。

25年間，學校科研(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年度科研(yan)(yan)經(jing)費(fei)(fei)突破億元大關，累計科研(yan)(yan)經(jing)費(fei)(fei)總量達(da)到5.81億元，省部市區級(ji)科研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)(yan)實力(li)在同類院校中遙遙領先。

學校緊(jin)貼市(shi)場辦學，每(mei)年招生時將依(yi)據(ju)實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進(jin)行適當調整，并在部(bu)分學院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招生，詳見(jian)深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學院(yuan)招生網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐，充分利用區域與自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種(zhong)數據(ju)庫，多媒體(ti)資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學習討論室，并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互動。

學校(xiao)以(yi)高度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任(ren)務，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人戰略”，在國內率先(xian)大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人才(cai)培養，大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人課程建(jian)設，開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人活(huo)動，受到學生喜愛(ai)。