深(shen)圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年，是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精神，開拓(tuo)進取，創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育發展(zhan)之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發展領(ling)域；形(xing)成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。

建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程，人(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程改革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革，實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改革，深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程改革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。

25年間(jian)，學校科研從零(ling)起步跨(kua)越式發(fa)展，年度(du)科研經費突破億(yi)元大關(guan)，累計科研經費總量達到5.81億(yi)元，省部市區級科研平臺達到33個(ge)，科研實力在同類院(yuan)校中遙遙領先(xian)。

學校緊(jin)貼市場(chang)辦學，每年招生(sheng)時將依據實(shi)際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適(shi)當(dang)調整，并在部分學院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)招生(sheng)網(wang)站（文(wen)字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐，充分(fen)利用區域(yu)(yu)與自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)(yu)與境外合作(zuo)院(yuan)校開(kai)展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出了(le)一定的貢獻(xian)。

學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以(yi)及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi)，并(bing)開設了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)讀者互動。

學校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化自覺，強化立(li)德樹人的根(gen)本(ben)任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化育人戰(zhan)略(lve)”，在國內率先大力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人才培養(yang)，大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化育人課程(cheng)建(jian)設，開展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人活動，受(shou)到學生喜愛(ai)。