
深圳(zhen)職(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之路,被譽為(wei)(wei)中國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業發展,堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業設置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技(ji)產(chan)(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業、先進制造業和(he)現代服務業等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業設置動態(tai)機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷(li)了(le)一個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學生學習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)貼市場(chang)辦學(xue)(xue)(xue),每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際情況對專業(ye)進行適(shi)當調(diao)整(zheng),并(bing)在部分學(xue)(xue)(xue)院(yuan)開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網站(文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.www.chuangye11.cn)
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流與發展做(zuo)出(chu)了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習(xi)討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀(du)者互(hu)動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內(nei)率先大(da)力倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設,開(kai)展書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。