
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內(nei)最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的院校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及(ji)珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探(tan)索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程(cheng),人才培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)入推進“六個融(rong)合”,人才培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰(zhan)略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo),為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師(shi)研(yan)究室和(he)學(xue)習(xi)討論(lun)室,并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度的文化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人的根(gen)本任務,實施“文化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國(guo)內(nei)率先大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技(ji)能人才(cai)培(pei)養,大力開(kai)展(zhan)(zhan)文化(hua)(hua)育人課(ke)程建設,開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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