
深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)(yi)(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地(di)區經(jing)濟社會(hui)和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程,人才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世(shi)界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)(ce),以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館內建有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多間(jian)電子閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國(guo)內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培(pei)養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學生喜愛。
學院(yuan)地址:廣東省深圳(zhen)市(shi)南(nan)山區留(liu)仙大道(dao)7098號 郵(you)編:518055
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