深(shen)圳職業技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進(jin)取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方，學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu)，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學校(xiao)積(ji)極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)二(er)級(ji)學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)校以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院校為(wei)(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間(jian)，學校科(ke)研從零起步跨越式(shi)發展(zhan)，年(nian)度科(ke)研經(jing)費(fei)突破億(yi)(yi)元(yuan)大關，累計(ji)科(ke)研經(jing)費(fei)總(zong)量達(da)到5.81億(yi)(yi)元(yuan)，省部(bu)市區級科(ke)研平臺達(da)到33個，科(ke)研實力在(zai)同(tong)類院校中遙遙領先(xian)。

學校緊(jin)貼市場辦學，每年招(zhao)生時將依據實(shi)際情況對(dui)專業(ye)進行適(shi)當(dang)調整，并在部分學院(yuan)開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技(ji)術學院(yuan)招(zhao)生網站（文(wen)字(zi)鏈接地址//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充分利用(yong)區域與自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與合作。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程合作、科(ke)研合作、短期研修等領域與境外合作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合作，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以(yi)及幾十(shi)種數據庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建有多間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影(ying)視播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才培養，大力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建設，開展(zhan)(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。