11月18日，由(you)共青團(tuan)中(zhong)(zhong)(zhong)央、中(zhong)(zhong)(zhong)國科協、教育部、中(zhong)(zhong)(zhong)國社科院(yuan)(yuan)(yuan)、全(quan)(quan)國學聯和上(shang)(shang)海市(shi)政(zheng)府主辦，上(shang)(shang)海大學承辦的(de)第十五屆“挑戰杯”全(quan)(quan)國大學生(sheng)課外學術科技作(zuo)品競賽(sai)(sai)終審決賽(sai)(sai)在上(shang)(shang)海大學落下(xia)帷幕。團(tuan)中(zhong)(zhong)(zhong)央書(shu)(shu)(shu)記(ji)(ji)(ji)處(chu)(chu)常務書(shu)(shu)(shu)記(ji)(ji)(ji)賀軍科，中(zhong)(zhong)(zhong)國社會科學院(yuan)(yuan)(yuan)副院(yuan)(yuan)(yuan)長李培(pei)林，上(shang)(shang)海市(shi)委常委、常務副市(shi)長周波，團(tuan)中(zhong)(zhong)(zhong)央書(shu)(shu)(shu)記(ji)(ji)(ji)處(chu)(chu)書(shu)(shu)(shu)記(ji)(ji)(ji)傅振邦(bang)，中(zhong)(zhong)(zhong)國科協黨組成(cheng)員、書(shu)(shu)(shu)記(ji)(ji)(ji)處(chu)(chu)書(shu)(shu)(shu)記(ji)(ji)(ji)項昌樂，全(quan)(quan)國學聯主席王(wang)圣博，教育部等相關(guan)部委代表，競賽(sai)(sai)合作(zuo)方代表以及其他相關(guan)負責人(ren)出(chu)席開幕式(shi)。我校人(ren)文學子的(de)參賽(sai)(sai)作(zuo)品《生(sheng)活(huo)事件對(dui)大學生(sheng)網絡成(cheng)癮的(de)影(ying)響機制研究——基于廣深高校的(de)實證(zheng)調查》喜(xi)獲全(quan)(quan)國三等獎(jiang)。

　　賀軍科(ke)(ke)同志在開幕式(shi)致(zhi)辭中(zhong)指出，自1989年至(zhi)今(jin)，“挑戰(zhan)杯(bei)”競賽(sai)已(yi)走過十(shi)五(wu)屆發展歷程，孕育了優秀青年科(ke)(ke)技人才，展示了中(zhong)華學(xue)子創新(xin)(xin)風采，被(bei)譽為(wei)當(dang)代大(da)學(xue)生(sheng)科(ke)(ke)技創新(xin)(xin)的(de)(de)(de)“奧林匹克”盛會。 “挑戰(zhan)杯(bei)”競賽(sai)對大(da)學(xue)生(sheng)來說是要以今(jin)天科(ke)(ke)技創新(xin)(xin)的(de)(de)(de)小探索為(wei)起點(dian)，努力(li)成就明天創新(xin)(xin)創造的(de)(de)(de)大(da)成果，為(wei)實(shi)現(xian)中(zhong)華民族偉大(da)復(fu)興的(de)(de)(de)中(zhong)國夢貢獻當(dang)代大(da)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)智慧和(he)力(li)量。

　　據悉，本屆(jie)競賽(sai)(sai)(sai)以(yi)“青春新(xin)(xin)(xin)動(dong)能，挑戰創未(wei)來”為主題，吸引全(quan)國32個省（區、市(shi)）、1739所(suo)高(gao)校的(de)(de)28594件作(zuo)品(pin)（不含港澳地區）參與初(chu)賽(sai)(sai)(sai)，經過網(wang)絡(luo)初(chu)評(ping)、集中(zhong)(zhong)復(fu)評(ping)、決賽(sai)(sai)(sai)問辯，共有303所(suo)高(gao)校的(de)(de)715件作(zuo)品(pin)以(yi)及(ji)來自香港科(ke)技大(da)學、香港中(zhong)(zhong)文大(da)學、澳門大(da)學等11所(suo)著名港澳高(gao)校的(de)(de)40件參賽(sai)(sai)(sai)作(zuo)品(pin)進入終審(shen)決賽(sai)(sai)(sai)。開(kai)創了自1989年舉(ju)辦(ban)以(yi)來的(de)(de)多(duo)個“首(shou)(shou)次”：首(shou)(shou)次構建了“1+2+X”的(de)(de)綜合賽(sai)(sai)(sai)事體系，在(zai)主體賽(sai)(sai)(sai)基礎上，舉(ju)辦(ban)“一(yi)帶一(yi)路”國際專(zhuan)項活動(dong)、海峽(xia)兩岸(an)大(da)學生創新(xin)(xin)(xin)挑戰營(ying)，以(yi)及(ji)科(ke)技創新(xin)(xin)(xin)系列配套(tao)活動(dong)；首(shou)(shou)次將我(wo)國臺灣地區26所(suo)高(gao)校納入“挑戰杯(bei)”競賽(sai)(sai)(sai)框架內開(kai)展創新(xin)(xin)(xin)創業活動(dong)；首(shou)(shou)次開(kai)辟優秀項目創業落(luo)地綠色(se)通道、舉(ju)辦(ban)創新(xin)(xin)(xin)人才招聘會。

　　經過(guo)激烈(lie)角逐(zhu)，由人文學(xue)院(yuan)曹科(ke)巖(yan)老師指導(dao)的(de)(de)、人文學(xue)院(yuan)李澤青、張少(shao)嚴、臧(zang)亞(ya)麗(li)等同(tong)學(xue)完成的(de)(de)哲(zhe)學(xue)社會(hui)科(ke)學(xue)類作(zuo)(zuo)(zuo)品《生(sheng)(sheng)活(huo)事件(jian)對大學(xue)生(sheng)(sheng)網絡(luo)(luo)成癮的(de)(de)影響(xiang)機制研(yan)究(jiu)——基(ji)于(yu)廣深(shen)高校(xiao)的(de)(de)實證調(diao)(diao)查》，在前期獲(huo)得第十四屆“挑戰(zhan)杯(bei)”廣東大學(xue)生(sheng)(sheng)課外(wai)學(xue)術(shu)科(ke)技作(zuo)(zuo)(zuo)品競賽特(te)等獎的(de)(de)基(ji)礎上，喜獲(huo)全國三等獎，這也是我校(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)哲(zhe)學(xue)社科(ke)類作(zuo)(zuo)(zuo)品在該(gai)項賽事中的(de)(de)最好成績。作(zuo)(zuo)(zuo)品采用青少(shao)年生(sheng)(sheng)活(huo)事件(jian)量(liang)(liang)(liang)表(biao)(biao)(biao)（ASLEC）、痛苦表(biao)(biao)(biao)露指數量(liang)(liang)(liang)表(biao)(biao)(biao)（DDI）和網絡(luo)(luo)成癮量(liang)(liang)(liang)表(biao)(biao)(biao)（IADS），對廣深(shen)地(di)區(qu)5所高校(xiao)近1000名在校(xiao)生(sheng)(sheng)問卷調(diao)(diao)查的(de)(de)基(ji)礎上，運用數理統計分析方法，探討(tao)了生(sheng)(sheng)活(huo)事件(jian)對大學(xue)生(sheng)(sheng)網絡(luo)(luo)成癮的(de)(de)影響(xiang)機制，尤其是自我表(biao)(biao)(biao)露的(de)(de)調(diao)(diao)節作(zuo)(zuo)(zuo)用。研(yan)究(jiu)結(jie)果為(wei)大學(xue)生(sheng)(sheng)網絡(luo)(luo)成癮的(de)(de)預防，提供了重要的(de)(de)理論依據與實踐(jian)指導(dao)。

　　學(xue)校(xiao)領導高度重視，全力(li)支持(chi)參賽(sai)工(gong)作(zuo)(zuo)；校(xiao)團委精(jing)心組織、積(ji)極做好賽(sai)事協調(diao)(diao)和(he)服務(wu)工(gong)作(zuo)(zuo)；在作(zuo)(zuo)品申(shen)報、完善等階段，參賽(sai)師生放(fang)棄(qi)休(xiu)息(xi)時間，積(ji)極做調(diao)(diao)查(cha)、取數據(ju)、改文(wen)本、做訪談，反(fan)復推敲、打(da)磨作(zuo)(zuo)品，為榮譽的取得付出了(le)大(da)量的心血和(he)汗水(shui)。參加本次賽(sai)事不(bu)僅展示了(le)我校(xiao)學(xue)子(zi)精(jing)湛的專業技能和(he)出色的實踐能力(li)，同時也是我校(xiao)重視大(da)學(xue)生科技創(chuang)新思維與能力(li)培養的充分體(ti)現。

　　校團委(wei)下(xia)(xia)一(yi)步將協(xie)同相關(guan)部門繼續夯實基礎、整(zheng)合(he)資源(yuan)，堅持以育(yu)人為根本(ben)、以實踐為導向，進(jin)一(yi)步加強大學(xue)生課外學(xue)術科(ke)技(ji)創(chuang)新育(yu)人工作體系建(jian)設(she)，深入(ru)推動拔(ba)(ba)尖創(chuang)新人才(cai)培養(yang)模式創(chuang)新，在學(xue)校第三次黨代會(hui)報告精(jing)神的(de)指引下(xia)(xia)，積(ji)極(ji)培養(yang)拔(ba)(ba)尖創(chuang)新人才(cai)，為實現學(xue)校建(jian)設(she)中國特(te)色世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校的(de)深職(zhi)夢(meng)而(er)不懈努力。

　　（學(xue)生處 校團(tuan)委）