
深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校之一,建校以來(lai),學(xue)校始(shi)終秉承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校舍(she)到(dao)擁有(you)環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了一條中國特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之路,被(bei)譽為(wei)中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革經歷了一個從探(tan)索起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院以建設世(shi)界(jie)一流職業(ye)院校為(wei)目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分(fen)利用區域(yu)與自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書館包括留仙洞(dong)校(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技術(shu)分(fen)館。紙質館藏超過230萬冊(含中外文圖書、期(qi)刊),電子圖書超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館內(nei)建有(you)先(xian)進的(de)書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習討論(lun)室,并開(kai)設了移動(dong)圖書館、圖書館微博(bo)與微信,加(jia)強與讀(du)者互動(dong)。
學校以高(gao)度的文(wen)化自覺(jue),強化立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展書院及書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動(dong),受(shou)到學生喜愛。