
我校17個項目、16個科研平臺亮相高交會。

觀眾參觀用于檢測攝像頭廣角成像質量的多面腔體裝置。
高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)科(ke)研成(cheng)果(guo)就是“陽(yang)春白雪(xue)”、不(bu)接(jie)地氣?不(bu)。在第十(shi)九屆中國(guo)國(guo)際高(gao)(gao)新技術(shu)成(cheng)果(guo)交(jiao)易會(hui)上,如果(guo)來到我校(xiao)(xiao)位(wei)(wei)于1號館1D38的(de)(de)(de)(de)展(zhan)位(wei)(wei)看一看,就會(hui)發現(xian),學校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)科(ke)研也可以(yi)與市場緊密(mi)對接(jie)。此次(ci)高(gao)(gao)交(jiao)會(hui),我校(xiao)(xiao)遴選(xuan)組織17個項目(mu)和16個理工類科(ke)研平臺參(can)(can)展(zhan),參(can)(can)展(zhan)項目(mu)涉及生(sheng)物醫藥(yao)、視覺成(cheng)像技術(shu)、智能(neng)(neng)制造、機電一體化、冷(leng)鏈包裝、現(xian)代教育、信息(xi)安全等(deng)領域(yu)。參(can)(can)展(zhan)項目(mu)集中展(zhan)示了我校(xiao)(xiao)緊扣產業、市場需求進行科(ke)技創(chuang)(chuang)新、服務(wu)區域(yu)經(jing)濟的(de)(de)(de)(de)成(cheng)果(guo)及能(neng)(neng)力,同時也全面展(zhan)現(xian)了學校(xiao)(xiao)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業教育的(de)(de)(de)(de)改(gai)革成(cheng)果(guo)。
11月18日,校(xiao)長賈(jia)興東一行來到高交(jiao)會現(xian)場,逐一參觀了我校(xiao)參展項(xiang)(xiang)目(mu)和平臺。他在(zai)看完(wan)所(suo)有項(xiang)(xiang)目(mu)后表示(shi),本次參展的(de)(de)17個(ge)項(xiang)(xiang)目(mu)和16個(ge)科研(yan)平臺,緊(jin)密對接市場需求(qiu),注重為中小(xiao)微企業提供技(ji)術研(yan)發和服務,充分展示(shi)了我校(xiao)的(de)(de)科研(yan)實(shi)力。
檢測廣角成像攝像頭填補國內市場空白
“用于檢(jian)測攝像頭廣(guang)角成像質量的多(duo)面腔體裝(zhuang)置”,是我(wo)校(xiao)傳播工程學院圖像質量檢(jian)測實(shi)驗室歷時近一年的科研(yan)成果。該裝(zhuang)置由(you)32個(ge)LED燈板(ban)及測試卡(ka)構(gou)成,并配(pei)備了高顯色(se)指(zhi)數(shu)光(guang)源(yuan)。
我校(xiao)傳播工程學(xue)院圖像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)質(zhi)(zhi)量(liang)檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)實驗(yan)室老師李博介(jie)紹,所(suo)有成像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)攝(she)像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)頭在出廠(chang)(chang)前(qian)都要(yao)進(jin)行質(zhi)(zhi)量(liang)檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce),分析其(qi)(qi)指標(biao)是否符合(he)標(biao)準,若不符合(he)則需返廠(chang)(chang)進(jin)行進(jin)一步調試。多面(mian)(mian)腔(qiang)體裝置(zhi)在其(qi)(qi)中充(chong)當“檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)員”的(de)角色(se)。該裝置(zhi)與市(shi)場中檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)攝(she)像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)頭成像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)裝置(zhi)最大的(de)不同是,其(qi)(qi)可(ke)用于檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)廣角、魚(yu)眼、全(quan)景等(deng)(deng)攝(she)像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)頭。“以往的(de)檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)裝置(zhi)只能檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)平(ping)面(mian)(mian),但(dan)多面(mian)(mian)腔(qiang)體裝置(zhi)可(ke)模擬球面(mian)(mian)效(xiao)果,讓檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)數據更(geng)準確(que)。”李博說。該裝置(zhi)可(ke)以滿足VR攝(she)像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)頭、全(quan)景相機、手機攝(she)像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)頭、單反相機等(deng)(deng)多種設(she)備對成像(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)質(zhi)(zhi)量(liang)的(de)檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce),填補了(le)國(guo)內市(shi)場的(de)空白。
裝置已為華為手機攝像頭檢測
多(duo)面腔(qiang)體裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)置(zhi)(zhi)的32個LED燈板及測(ce)(ce)試(shi)卡可(ke)(ke)自由拼(pin)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)和搭配,實現(xian)色溫可(ke)(ke)調、照度可(ke)(ke)調。“我們會根據要(yao)檢(jian)測(ce)(ce)的數(shu)據來(lai)安裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)相應面板,就(jiu)像(xiang)(xiang)拼(pin)積木一樣。”李博說(shuo),“以往(wang)檢(jian)測(ce)(ce)大概需要(yao)1天(tian)的時(shi)間,但現(xian)在我們只(zhi)要(yao)把(ba)相應面板拼(pin)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)好(hao),將攝(she)像(xiang)(xiang)頭放進裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)置(zhi)(zhi)內,模擬出暗房(fang)的效(xiao)果,進行檢(jian)測(ce)(ce)即可(ke)(ke),整(zheng)個過程只(zhi)要(yao)幾個小時(shi)。”
目(mu)前,多面(mian)腔體(ti)裝置已(yi)經獲得(de)專利,并(bing)已(yi)為(wei)華(hua)為(wei)手機(ji)攝像頭(tou)進行過檢測(ce)。“這(zhe)是我(wo)第一次參加高(gao)交(jiao)會,心(xin)情很(hen)激(ji)動(dong)。我(wo)很(hen)想(xiang)知道學校(xiao)的科(ke)研項目(mu)是否(fou)順應市(shi)(shi)場發(fa)展,符(fu)合市(shi)(shi)場產業需求(qiu)。”李博說。
環保型可循環再用保溫袋受歡迎
我校展位上(shang),一(yi)種新型的(de)(de)(de)(de)納米基可循(xun)環再用保(bao)溫(wen)袋(dai)吸引了(le)(le)不少(shao)目(mu)光。據項目(mu)負責人王冬梅老師介紹,該納米基可循(xun)環再用保(bao)溫(wen)袋(dai)不同(tong)于市場上(shang)常見的(de)(de)(de)(de)保(bao)溫(wen)袋(dai),袋(dai)身采用整塊(kuai)氣凝膠(jiao)作為(wei)(wei)夾(jia)層(ceng)材(cai)料制(zhi)成,減少(shao)了(le)(le)三個縫(feng)接(jie)處,并在(zai)袋(dai)口處設計了(le)(le)獨特的(de)(de)(de)(de)防風結(jie)構。相較(jiao)于市場上(shang)保(bao)溫(wen)外(wai)袋(dai)常用的(de)(de)(de)(de)珍珠棉,導熱系數低(di),有效(xiao)削弱了(le)(le)熱量的(de)(de)(de)(de)傳導能力。同(tong)時,在(zai)保(bao)溫(wen)袋(dai)里層(ceng)外(wai)層(ceng)材(cai)料的(de)(de)(de)(de)選擇方面,以(yi)防風、防熱輻射(she)為(wei)(wei)目(mu)的(de)(de)(de)(de),采用進口500d夾(jia)網布(bu)作為(wei)(wei)外(wai)層(ceng)材(cai)料,鋁箔編(bian)制(zhi)布(bu)作為(wei)(wei)里層(ceng)材(cai)料,大(da)大(da)減少(shao)了(le)(le)熱對流和(he)熱輻射(she)帶(dai)來的(de)(de)(de)(de)保(bao)溫(wen)性能損失。
“這(zhe)種保(bao)溫(wen)袋突破了原有(you)保(bao)溫(wen)袋不具(ju)有(you)保(bao)溫(wen)功(gong)能的(de)局(ju)限,不僅可(ke)(ke)以(yi)配合(he)保(bao)溫(wen)箱增(zeng)(zeng)強保(bao)溫(wen)時效,還能單獨使(shi)用運輸弱保(bao)溫(wen)需(xu)求的(de)物品。除此之外,與常規使(shi)用的(de)保(bao)溫(wen)袋相比(bi)較,該保(bao)溫(wen)袋具(ju)有(you)可(ke)(ke)折疊和可(ke)(ke)循環(huan)再(zai)(zai)用300次以(yi)上的(de)特(te)點,極大地(di)減(jian)少了冷鏈物流的(de)回收成本,并通過循環(huan)使(shi)用分薄(bo)了其綜合(he)使(shi)用成本。”王(wang)冬梅表示,目前醫藥(yao)和高端生鮮產品的(de)多頻次、小(xiao)批量用量與日(ri)俱增(zeng)(zeng),零售模式也日(ri)新(xin)月異,可(ke)(ke)循環(huan)再(zai)(zai)用保(bao)溫(wen)袋剛好(hao)處(chu)于這(zhe)樣一個(ge)風口期,有(you)廣闊的(de)市場前景。在參(can)展(zhan)現(xian)場很受企(qi)業(ye)歡迎。
此外,還有(you)3D打(da)印紫(zi)外光(guang)投影、新一代(dai)抗(kang)量子計算密碼芯片等參展(zhan)項目,也都既具備“高大(da)上”的(de)“科(ke)(ke)技范(fan)兒”,又嚴密對接市場需求(qiu),有(you)較為廣闊的(de)市場前景,充分體(ti)現了(le)我校的(de)辦(ban)學理念。據了(le)解,近年(nian)來,我校緊(jin)跟(gen)當前產(chan)(chan)業發展(zhan)要求(qiu),將科(ke)(ke)研文化視為學校發展(zhan)建(jian)設的(de)核心競(jing)爭力之一,突出(chu)科(ke)(ke)技創新,強調“產(chan)(chan)學研用(yong)”,為深(shen)圳創新驅動發展(zhan)提供支(zhi)撐(cheng)。而創新實踐(jian)過(guo)程,也使得(de)師生得(de)到鍛煉,更(geng)了(le)解社(she)會(hui)需求(qiu),從而培養出(chu)更(geng)適應現代(dai)科(ke)(ke)技文化產(chan)(chan)業發展(zhan)的(de)新型技能(neng)人才(cai)。
(宣傳部)