我校第六次書記校長下午茶活動在博達書院舉行
賈興東與教師代表歡聚一堂，共話科研發展。
10月24日下(xia)午，第六次書記(ji)校(xiao)長下(xia)午茶(cha)在博(bo)達書院(yuan)舉行(xing)。校(xiao)長賈興東與來自電信、計算機、機電、化生、建(jian)環、汽車、經濟、管理、外語、數創(chuang)(chuang)、藝設、創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業、學生處(chu)等13個(ge)二(er)級學院(yuan)和行(xing)政部門的教(jiao)師代表(biao)歡聚一(yi)堂(tang)，圍繞科研(yan)團隊建(jian)設和科研(yan)項目提升等進行(xing)深入(ru)交流。辦公(gong)室主任李小元、科研(yan)處(chu)副處(chu)長寧崴也(ye)參加(jia)了討論。
賈興東結合自身從(cong)(cong)事(shi)科(ke)(ke)研(yan)(yan)工作(zuo)的(de)(de)經歷和(he)(he)走訪調研(yan)(yan)的(de)(de)情(qing)況，充分(fen)肯定了我校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)發展現狀。他(ta)說，此次(ci)下午茶邀請到的(de)(de)教師代(dai)表既(ji)有年(nian)輕(qing)的(de)(de)科(ke)(ke)研(yan)(yan)新(xin)(xin)人，也(ye)有多年(nian)從(cong)(cong)事(shi)科(ke)(ke)研(yan)(yan)工作(zuo)的(de)(de)科(ke)(ke)研(yan)(yan)骨干，還有新(xin)(xin)入職的(de)(de)博士、博士后，希(xi)望能從(cong)(cong)多角度、多方面聽取大家(jia)對于科(ke)(ke)研(yan)(yan)團隊、科(ke)(ke)研(yan)(yan)平(ping)臺建設(she)及科(ke)(ke)研(yan)(yan)水平(ping)提升(sheng)、科(ke)(ke)研(yan)(yan)項目(mu)做大做強的(de)(de)意見和(he)(he)建議。他(ta)鼓(gu)勵(li)各位教師代(dai)表就科(ke)(ke)研(yan)(yan)工作(zuo)中(zhong)的(de)(de)心得體會和(he)(he)問題想法暢所欲言。
與會教師(shi)代表圍(wei)繞團隊(dui)建設(she)、科研(yan)(yan)(yan)水(shui)平(ping)提升、考核(he)機(ji)制(zhi)、科研(yan)(yan)(yan)與教學(xue)平(ping)衡(heng)、經(jing)費使用(yong)、學(xue)術國際交流(liu)等(deng)問(wen)題(ti)(ti)進(jin)(jin)行(xing)(xing)了熱(re)烈討論。其(qi)中，“建立科研(yan)(yan)(yan)人才梯隊(dui)”、“完善青年教師(shi)培養機(ji)制(zhi)”、“對科研(yan)(yan)(yan)骨干進(jin)(jin)行(xing)(xing)學(xue)術包(bao)裝”、“打造學(xue)校科研(yan)(yan)(yan)品牌”、“推動科研(yan)(yan)(yan)成果轉化”等(deng)觀(guan)點得到(dao)了賈興東的高度(du)認同(tong)。針對老師(shi)們提出的團隊(dui)力(li)量不(bu)足、考評機(ji)制(zhi)不(bu)夠合理等(deng)共性問(wen)題(ti)(ti)，賈興東要(yao)(yao)求相關部門要(yao)(yao)及(ji)時匯(hui)總整理這些意見，并制(zhi)定相應制(zhi)度(du)和措施在政策允(yun)許(xu)范(fan)圍(wei)內促進(jin)(jin)科研(yan)(yan)(yan)工作的進(jin)(jin)一(yi)步發展。
賈興(xing)東在總結時(shi)(shi)表示2小(xiao)時(shi)(shi)的(de)交流(liu)收獲滿滿。他說，不同于研(yan)究型大學(xue)(xue)(xue)，高職院校(xiao)科研(yan)工(gong)作存在團隊力(li)量(liang)較(jiao)為薄(bo)弱，研(yan)究方向與學(xue)(xue)(xue)科發展、教學(xue)(xue)(xue)聯(lian)系不夠的(de)實(shi)際困難，但同時(shi)(shi)也擁有自身優勢和機遇，如強(qiang)調應用型研(yan)究特(te)色(se)、與產業結合(he)更(geng)為緊密等(deng)。下(xia)一步，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)將(jiang)通過建立健全科研(yan)管(guan)理機制體制，整合(he)人力(li)資源、搭建科研(yan)平臺，培(pei)養領軍人才、科研(yan)明星，促進跨學(xue)(xue)(xue)科研(yan)究項目，引進高層次人才團隊，推進應用技術轉(zhuan)移轉(zhuan)化等(deng)具體措施，促進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)科研(yan)上水平、上大項目，讓科研(yan)工(gong)作扎根深(shen)潛、開花結果(guo)。“學(xue)(xue)(xue)校(xiao)一定會盡力(li)為大家創造好條件(jian)，希望(wang)大家能擼起(qi)袖子加油(you)干”，他最后(hou)鼓勵(li)教師代表拋開顧(gu)慮，做出成果(guo)。
在十(shi)九大勝利閉幕的(de)歷(li)史時刻，學校(xiao)(xiao)將堅決(jue)貫徹執行學校(xiao)(xiao)第三次(ci)黨代(dai)會精(jing)神，嚴格落實“十(shi)三五”規(gui)劃確定(ding)的(de)各項工作目(mu)標，深化科研(yan)領(ling)域綜合改革，朝(chao)著中國(guo)特色(se)、世界一(yi)流(liu)職業院校(xiao)(xiao)目(mu)標奮進，為建設(she)社會主義(yi)新時代(dai)貢獻自己的(de)力量。
(宣傳部 文/巫憶蘇 圖/簡嘉禹)
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