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深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多(duo)個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來，深(shen)(shen)職院的(de)教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一個從探(tan)索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng)，人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)，教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三(san)五”以來，深(shen)(shen)職院以建設世界一流職業院校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革，實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推(tui)進“六(liu)個融合”，人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)，教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐，充(chong)分利(li)用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢，深化(hua)(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)境外合作院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作，為深圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)和官龍山校區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以及幾(ji)十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)(zi)閱覽(lan)室、影(ying)視(shi)播放室、教(jiao)師研究室和學習討(tao)論室，并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率(lv)先大(da)力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養(yang)，大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設，開展書院及書香校園(yuan)建設，創(chuang)建“志愿者(zhe)之校”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong)，受到學(xue)生喜愛。
