深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年(nian)，是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新(xin)精神，開拓進(jin)取(qu)，創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu)，被(bei)譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積(ji)極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發展，堅(jian)持(chi)產教(jiao)融合，專業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機制和(he)預警(jing)機制。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)二級學院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。

建校以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教育教學改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人才培養模式日(ri)臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教育教學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世(shi)界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標，全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教育教學改(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)(yi)學生學習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才培養模式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”，人才培養模式日(ri)臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教育教學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步跨(kua)越(yue)式(shi)發展，年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破(po)億(yi)元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達到5.81億(yi)元，省部(bu)市(shi)區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平(ping)臺達到33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼(tie)市(shi)場辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業進行適當(dang)調整(zheng)，并(bing)在部分學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐，充分利(li)用(yong)區域(yu)與自身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)際教育(yu)交流(liu)與合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交流(liu)合(he)作，為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流(liu)與發(fa)展做出了一定(ding)的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以(yi)及幾(ji)十種數據庫(ku)，多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統，建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀(du)者互(hu)動。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)(de)根(gen)本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內(nei)率(lv)先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang)，大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)，開(kai)展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動，受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。