深(shen)圳職(zhi)業技術學院(yuan)創建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地(di)區(qu)經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深職院以建設世界一流職業院校為(wei)目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實(shi)施以學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充(chong)分利(li)用區(qu)域與自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修(xiu)等(deng)領域與境外合(he)作院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce)(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建設(she),開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學生喜愛。
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