陳秋明率團赴喀什大學商洽對口合作

座談會現場。

　　第六(liu)次全(quan)國對(dui)口支(zhi)援(yuan)新(xin)疆(jiang)(jiang)工(gong)作(zuo)會(hui)議(yi)于今年(nian)7月(yue)9日至(zhi)11日在新(xin)疆(jiang)(jiang)喀(ka)什召開。為(wei)貫(guan)徹(che)落實援(yuan)疆(jiang)(jiang)工(gong)作(zuo)會(hui)議(yi)精神(shen)及習近平總書記(ji)關于新(xin)疆(jiang)(jiang)工(gong)作(zuo)的一(yi)(yi)系列重要指示、進一(yi)(yi)步做(zuo)好(hao)深圳(zhen)對(dui)口援(yuan)疆(jiang)(jiang)工(gong)作(zuo)，按照6月(yue)24日廣東省委(wei)常委(wei)、深圳(zhen)市委(wei)書記(ji)王(wang)偉中率深圳(zhen)市黨(dang)政代表(biao)團到(dao)喀(ka)什大學(xue)考察調研座談(tan)會(hui)上的指示精神(shen)，7月(yue)24日，我(wo)校黨(dang)委(wei)書記(ji)陳秋明邀請市財政委(wei)員會(hui)巡視員伍(wu)秀瓊(qiong)，率學(xue)校援(yuan)疆(jiang)(jiang)干(gan)部、計劃財務處(chu)、對(dui)口支(zhi)援(yuan)辦、教務處(chu)等部門負責同(tong)志(zhi)赴喀(ka)什大學(xue)商(shang)談(tan)合作(zuo)事(shi)宜(yi)。

　　7月25日(ri)上午(wu)，陳秋明(ming)一(yi)行在(zai)深圳市對口支援新疆前方指(zhi)揮(hui)部(bu)副(fu)總指(zhi)揮(hui)洪雋等(deng)陪(pei)同下與喀(ka)什(shen)大(da)學(xue)艾(ai)爾肯·吾買爾校長(chang)(chang)、羅(luo)浩(hao)波副(fu)校長(chang)(chang)及(ji)教務處(chu)、科研(yan)(yan)處(chu)、一(yi)帶一(yi)路(lu)辦公室等(deng)部(bu)門負責人就兩校對口合(he)(he)作事宜(yi)進行深入洽談。艾(ai)爾肯·吾買爾詳細(xi)介(jie)紹了喀(ka)什(shen)大(da)學(xue)的(de)歷史沿革及(ji)喀(ka)什(shen)大(da)學(xue)第一(yi)次黨代會確立的(de)目(mu)標，圍(wei)繞(rao)社(she)會穩定和長(chang)(chang)治久安，喀(ka)什(shen)大(da)學(xue)將實現(xian)戰略轉(zhuan)型(xing)(xing)，向應(ying)用型(xing)(xing)、多學(xue)科、現(xian)代化、國(guo)(guo)際化轉(zhuan)型(xing)(xing)，培(pei)(pei)(pei)養(yang)技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)型(xing)(xing)人才。羅(luo)浩(hao)波圍(wei)繞(rao)推(tui)進喀(ka)什(shen)大(da)學(xue)向應(ying)用型(xing)(xing)轉(zhuan)變的(de)目(mu)標，本著雙方“優(you)勢互(hu)補、互(hu)利共贏、長(chang)(chang)期(qi)合(he)(he)作、持(chi)續發展”的(de)原則(ze)，提出兩校擬在(zai)對口專業(ye)包建、雙師雙能(neng)型(xing)(xing)教師培(pei)(pei)(pei)養(yang)、創新創業(ye)型(xing)(xing)學(xue)生(sheng)培(pei)(pei)(pei)養(yang)、產學(xue)研(yan)(yan)基地(di)建設、研(yan)(yan)究生(sheng)教育(yu)及(ji)專升(sheng)本學(xue)生(sheng)培(pei)(pei)(pei)養(yang)等(deng)5個方面開展合(he)(he)作，推(tui)動培(pei)(pei)(pei)養(yang)高素(su)質應(ying)用型(xing)(xing)人才，積極(ji)服(fu)務國(guo)(guo)家絲綢之路(lu)建設。

　　陳(chen)(chen)秋明(ming)在(zai)(zai)講話中首先暢(chang)談(tan)了(le)(le)座(zuo)談(tan)前參觀喀(ka)(ka)(ka)什大(da)學新(xin)校(xiao)區(qu)工地及(ji)老校(xiao)區(qu)民俗博物館(guan)的(de)感受，贊揚喀(ka)(ka)(ka)什大(da)學辦學歷史悠久(jiu)、文化底蘊雄厚、民族特(te)色鮮(xian)明(ming)，50多年的(de)辦學歷程中為(wei)喀(ka)(ka)(ka)什、為(wei)南疆(jiang)(jiang)及(ji)新(xin)疆(jiang)(jiang)的(de)發(fa)展培養了(le)(le)7萬(wan)多名優秀人(ren)才(cai)、做出了(le)(le)不可(ke)磨滅(mie)的(de)貢獻，期待建(jian)設(she)(she)中的(de)喀(ka)(ka)(ka)什大(da)學成為(wei)全(quan)(quan)疆(jiang)(jiang)乃至全(quan)(quan)國最好的(de)高校(xiao)之(zhi)一(yi)。陳(chen)(chen)秋明(ming)認(ren)為(wei)，雙(shuang)方(fang)(fang)應發(fa)揮各自的(de)優勢，互幫互助，共同發(fa)展，雙(shuang)方(fang)(fang)在(zai)(zai)產教融合(he)(he)(he)、校(xiao)企合(he)(he)(he)作、專業建(jian)設(she)(she)、課程建(jian)設(she)(she)等方(fang)(fang)面開(kai)展合(he)(he)(he)作。陳(chen)(chen)秋明(ming)一(yi)一(yi)回應了(le)(le)羅浩波(bo)提(ti)出的(de)5個(ge)方(fang)(fang)面的(de)合(he)(he)(he)作意向，認(ren)為(wei)項(xiang)目非(fei)常好，完全(quan)(quan)可(ke)以(yi)以(yi)5個(ge)項(xiang)目為(wei)切入點開(kai)展合(he)(he)(he)作，并對(dui)雙(shuang)方(fang)(fang)聯(lian)合(he)(he)(he)于下(xia)半年共同參加喀(ka)(ka)(ka)交會(hui)和(he)亞(ya)歐(ou)博覽會(hui)寄(ji)予希望，陳(chen)(chen)秋明(ming)還熱(re)情邀請喀(ka)(ka)(ka)什大(da)學于9月份(fen)來深(shen)(shen)圳參加由我(wo)校(xiao)發(fa)起的(de)“一(yi)帶(dai)一(yi)路”高峰論(lun)壇。雙(shuang)方(fang)(fang)還就深(shen)(shen)職院喀(ka)(ka)(ka)什生源(yuan)專升本、以(yi)及(ji)聯(lian)合(he)(he)(he)申(shen)報和(he)培養研(yan)(yan)究生等其他事宜進行了(le)(le)充分的(de)討論(lun)。最后雙(shuang)方(fang)(fang)在(zai)(zai)座(zuo)談(tan)會(hui)上明(ming)確了(le)(le)合(he)(he)(he)作對(dui)接部門及(ji)人(ren)員，將盡快形成合(he)(he)(he)作框架協議，擬待深(shen)(shen)圳市(shi)相關領(ling)導(dao)來喀(ka)(ka)(ka)什調研(yan)(yan)視察時簽署。

　　我(wo)校(xiao)自(zi)1998年(nian)起(qi)就(jiu)自(zi)主(zhu)開展對(dui)口(kou)(kou)幫扶工作，在近(jin)二十(shi)年(nian)對(dui)民族邊疆(jiang)地區及(ji)省(sheng)內外欠發達地區對(dui)口(kou)(kou)支援過程中始終講(jiang)政治、講(jiang)大(da)局、講(jiang)感情(qing)，相信(xin)有市委(wei)市政府的正確領(ling)導、有深(shen)圳市對(dui)口(kou)(kou)支援新疆(jiang)前(qian)方(fang)指揮部的統(tong)籌協(xie)調(diao)和大(da)力支持(chi)，通過深(shen)職院與喀(ka)什大(da)學(xue)的務實合(he)作和共同(tong)努(nu)力，我(wo)校(xiao)一定(ding)能夠不(bu)(bu)負重(zhong)托(tuo)、不(bu)(bu)辱使命(ming)，助推喀(ka)什大(da)學(xue)成功向應用型高校(xiao)轉型。

　　陳秋明一行在疆期(qi)間還參觀了深(shen)圳城(cheng)、深(shen)圳產業(ye)(ye)園、喀什大學(xue)新校區(qu)等深(shen)圳援建項(xiang)目；專程到疏附縣(xian)蘭(lan)干鎮(zhen)5村(cun)，看(kan)望了我校經濟學(xue)院2015級社管專業(ye)(ye)的(de)學(xue)生(sheng)古麗革(ge)乃，還不辭辛(xin)勞(lao)遠赴塔(ta)縣(xian)人力(li)資源和社會(hui)保(bao)障局，看(kan)望我校2011-2013年(nian)培養的(de)塔(ta)吉(ji)克族大學(xue)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)。

（繼續教育與培(pei)訓(xun)學院 梁 快）