深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)院校之一(yi)(yi),建校以(yi)來(lai),學(xue)校始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今(jin)2萬(wan)余名在校生,從最初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)色(se)高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才(cai)(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培養模式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與合作(zuo)。在(zai)學生交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發展(zhan)(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研(yan)究室和學(xue)習討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的根本(ben)任(ren)務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國(guo)內率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課(ke)程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動(dong),受到學生喜愛。
學(xue)院地址(zhi):廣東省深(shen)圳市(shi)南山區留仙(xian)大道7098號 郵編(bian):518055
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