深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的多個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交流與(yu)發展做出了(le)一(yi)定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)(he)學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
學院地(di)址(zhi):廣(guang)東省(sheng)深圳市(shi)南山區留(liu)仙大道7098號(hao) 郵編:518055
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