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深職新聞

全國職業院校技能大賽云計算賽項在我校開賽

發布:2018-06-07

2017全國職業院校技能大賽云計算賽項在我校開賽

比賽現場井然有序。

    6月(yue)7日上午,2017年全(quan)國(guo)(guo)職業(ye)院校(xiao)(xiao)技(ji)能(neng)(neng)大(da)賽高職組“先電杯”云計算技(ji)術與(yu)應用賽項(xiang)在我(wo)校(xiao)(xiao)西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區體育館拉開帷幕。來自全(quan)國(guo)(guo)30個省市以及臺灣(wan)的82支代表隊,共計246名選手在我(wo)校(xiao)(xiao)同場競技(ji)。本(ben)賽項(xiang)也是我(wo)校(xiao)(xiao)首次承辦(ban)的全(quan)國(guo)(guo)職業(ye)院校(xiao)(xiao)技(ji)能(neng)(neng)大(da)賽。

  本(ben)屆(jie)大賽(sai)(sai)由教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)、工(gong)業(ye)與信息(xi)(xi)化(hua)部(bu)、廣(guang)東(dong)省人民政府(fu)等(deng)(deng)部(bu)門聯合主辦,由廣(guang)東(dong)省教(jiao)(jiao)育(yu)廳(ting)、深圳市人民政府(fu)共同承辦,深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)、南京第五十五所技術(shu)開(kai)發有限公司(si)、工(gong)業(ye)與信息(xi)(xi)化(hua)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)委員會共同協(xie)辦。根據賽(sai)(sai)制,本(ben)次(ci)比(bi)賽(sai)(sai)為(wei)(wei)團體賽(sai)(sai),以(yi)院(yuan)(yuan)校為(wei)(wei)單(dan)位組隊參賽(sai)(sai),每支參賽(sai)(sai)隊由3名(ming)選手組成,比(bi)賽(sai)(sai)時間為(wei)(wei)4個小(xiao)時。比(bi)賽(sai)(sai)圍繞云平(ping)臺的規(gui)劃設計、搭建與部(bu)署,云平(ping)臺的運維管(guan)理以(yi)及云平(ping)臺的開(kai)發,大數據分(fen)析等(deng)(deng)內容考核學(xue)生,最(zui)終將評選出一等(deng)(deng)獎8名(ming)、二等(deng)(deng)獎16名(ming),三等(deng)(deng)獎24名(ming)。

  場內選手專業嫻熟

2017全國職業院校技能大賽云計算賽項在我校開賽

選手們專注比賽。

2017全國職業院校技能大賽云計算賽項在我校開賽

聚精會神投入比賽。

  早上7:40,參(can)賽各代(dai)表(biao)隊經過檢錄、一次(ci)抽(chou)簽、二(er)次(ci)抽(chou)簽等環節之后陸續入場,選(xuan)手(shou)們抖(dou)擻(sou)的(de)(de)精神和(he)自(zi)信(xin)的(de)(de)步(bu)伐,讓接下(xia)來(lai)的(de)(de)精彩(cai)對(dui)決充滿期(qi)待(dai)。上午9:00,比賽正式開(kai)始(shi)。賽場內(nei),選(xuan)手(shou)們各自(zi)發(fa)力,相互(hu)配合,緊(jin)張(zhang)而(er)有序(xu)地按(an)照任務書開(kai)始(shi)設計與部署云平臺,團隊中的(de)(de)三位同(tong)學各有分(fen)工,相互(hu)配合,并根據實際應用場景進行開(kai)發(fa)調試。雖然今年的(de)(de)要求更高(gao),題目更難,但絲(si)毫沒有影響(xiang)到(dao)選(xuan)手(shou)們的(de)(de)發(fa)揮,專注(zhu)的(de)(de)深(shen)情、熟練的(de)(de)操作,無不(bu)展現著(zhu)選(xuan)手(shou)們較高(gao)的(de)(de)專業技能和(he)職業素(su)養。

  場內外服務井然有序

2017全國職業院校技能大賽云計算賽項在我校開賽

 裁判們研究比賽規則

2017全國職業院校技能大賽云計算賽項在我校開賽

裁判和技術人員答疑解惑。

  本次(ci)大賽的裁(cai)(cai)判組由裁(cai)(cai)判長、加密裁(cai)(cai)判、現場裁(cai)(cai)判和評分裁(cai)(cai)判組成。比賽過程中(zhong)他們時而駐足觀(guan)看選(xuan)手操(cao)作,時而認(ren)真做著記錄,秉持公平(ping)公正的原則,力求對每個參賽隊的操(cao)作進行客觀(guan)真實的評判。

  賽場外(wai),工(gong)作(zuo)人員和志愿者都堅(jian)守崗(gang)位,消(xiao)防、安保(bao)、電(dian)力、技(ji)術、醫(yi)務等工(gong)作(zuo)區都嚴陣以(yi)(yi)待,以(yi)(yi)便及時處理各類(lei)突(tu)發(fa)事件(jian),為大(da)賽的順利進行提供保(bao)障(zhang)。

  馬曉明(ming)副(fu)校長在計算(suan)機學(xue)院相關負責人的陪(pei)同(tong)下,親臨(lin)賽場對賽事賽況進行(xing)指導和觀摩,并鼓勵參賽選(xuan)手(shou)取得好成績。

  “雖然(ran)我(wo)們的飛機晚點到凌晨,但是(shi)學校接(jie)機老師(shi)十分盡職盡責,一直將我(wo)們安全送到酒店才離開。”來自吉林省1隊的指導田老師(shi)對我(wo)校的賽事(shi)服(fu)務(wu)工(gong)作(zuo)豎起了大拇指。還(huan)有(you)來自陜西省隊的丁老師(shi)對學校到位的餐飲(yin)、安保工(gong)作(zuo)也(ye)給予了很高的評價。

  專業論壇如火如荼

  為(wei)進(jin)(jin)一步推(tui)進(jin)(jin)“云計(ji)算(suan)(suan)技(ji)術與應(ying)用”新專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建設(she),提升高職院(yuan)校該專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的(de)人才培養水(shui)平,比賽(sai)期(qi)間(jian)還舉(ju)辦(ban)了云計(ji)算(suan)(suan)技(ji)術及(ji)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)共建研(yan)討論壇。論壇邀請了南京第五(wu)十五(wu)所(suo)技(ji)術開發(fa)有限(xian)公司總經理(li)余云峰、深(shen)圳(zhen)市訊(xun)方技(ji)術股份有限(xian)公司教(jiao)育事業(ye)(ye)部副(fu)(fu)總經理(li)丁(ding)振強,阿里云高級經理(li)李光耀、山東商業(ye)(ye)職業(ye)(ye)技(ji)術學院(yuan)電(dian)信學院(yuan)副(fu)(fu)院(yuan)長曲文(wen)堯等(deng)專(zhuan)(zhuan)家(jia)從行業(ye)(ye)發(fa)展現狀、未來發(fa)展趨(qu)勢(shi)、校企(qi)深(shen)入(ru)合作(zuo)以(yi)及(ji)云計(ji)算(suan)(suan)人才培養途徑等(deng)方面進(jin)(jin)行專(zhuan)(zhuan)題(ti)發(fa)言。

  大賽創新人才培養模式

  計算(suan)機學(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長聶(nie)哲表示,我(wo)校(xiao)已(yi)成(cheng)功(gong)承辦了(le)兩(liang)次全國職業院(yuan)(yuan)校(xiao)技能大(da)賽(sai)(sai)(sai)云計算(suan)技術與應用(yong)廣東省選拔賽(sai)(sai)(sai),云計算(suan)技術與應用(yong)全國賽(sai)(sai)(sai)事(shi)是第一(yi)次在我(wo)校(xiao)舉辦,這(zhe)也是組委會對我(wo)校(xiao)各(ge)項工(gong)作的肯定,學(xue)校(xiao)對各(ge)項工(gong)作都(dou)做了(le)精(jing)心的準備。他還(huan)表示,本次大(da)賽(sai)(sai)(sai)對推進學(xue)校(xiao)的產(chan)教融合、校(xiao)企合作、以賽(sai)(sai)(sai)促(cu)教、以賽(sai)(sai)(sai)促(cu)學(xue)、專業建設等方面都(dou)具有重要意義。

  云(yun)(yun)計算(suan)(suan)技(ji)術與應用專(zhuan)業主(zhu)任(ren)池瑞(rui)楠認為,本次“云(yun)(yun)計算(suan)(suan)技(ji)術與應用”國(guo)賽緊密(mi)結合我(wo)國(guo)當(dang)前云(yun)(yun)計算(suan)(suan)產業發展戰(zhan)略規劃和云(yun)(yun)計算(suan)(suan)技(ji)術發展方向(xiang),不(bu)僅對(dui)促(cu)進高職院校云(yun)(yun)計算(suan)(suan)人才(cai)培養和專(zhuan)業建設起(qi)到積極作用,而且對(dui)于提(ti)升學生自(zi)主(zhu)學習、探索(suo)問題的能力有很大的推(tui)動作用,是一(yi)次不(bu)可多(duo)得的職業技(ji)能大賽。

(宣傳部 李楠/文(wen) 劉滿/圖)

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