深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)(jian)于1993年(nian)，是(shi)國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一，建(jian)(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神(shen)，開拓進取，創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)(cong)(cong)最初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之路，被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校(xiao)積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個二(er)級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程，人才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)目標(biao)，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)科研(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年度科研(yan)經費突破億(yi)元大(da)關，累(lei)計科研(yan)經費總量達到5.81億(yi)元，省部市區(qu)級(ji)科研(yan)平臺(tai)達到33個，科研(yan)實力在同(tong)類院校(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼(tie)市場辦(ban)學，每年招生時將依據實際情況對專業進行適當調整，并在(zai)部(bu)分學院開始試(shi)行專業大類、專業群招生，詳見深圳職業技術學院招生網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.www.chuangye11.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐(fa)，充(chong)分利用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作院(yuan)校開(kai)展了(le)全方(fang)位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書、期(qi)刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書超過100萬冊(ce)，以及幾十種數據(ju)庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和學習討(tao)論(lun)室，并開設了(le)移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互(hu)動。

學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)自(zi)覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國(guo)內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she)，開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設(she)，創建“志(zhi)愿者之(zhi)校”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動(dong)，受到學生(sheng)喜愛。