深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地(di)區經(jing)濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世界(jie)一流職業院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐,充分(fen)利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修(xiu)等(deng)領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展了全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為(wei)深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校以(yi)高度的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率(lv)先大(da)力(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化育人(ren)(ren)課程建設(she),開展書院及書香校園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜(xi)愛(ai)。
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