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深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年(nian)，是(shi)國(guo)(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創新精神(shen)，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)特(te)色高等職業(ye)教育(yu)發展之路，被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二級學院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程，人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三(san)五(wu)”以(yi)(yi)(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校為目標(biao)，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國家發展戰略，加快國際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充分利(li)用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國際教育交流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國際交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國職(zhi)業教育國際交流與(yu)(yu)發展做出了(le)(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(ce)（含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊(kan)），電(dian)子(zi)圖書(shu)超過100萬冊(ce)(ce)，以及幾十種數據(ju)庫(ku)，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)，并(bing)開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化自(zi)覺，強(qiang)化立(li)德樹人(ren)的根本任(ren)務，實(shi)施“文(wen)化育人(ren)戰略”，在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培養(yang)，大力開展(zhan)文(wen)化育人(ren)課程建設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設，創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。
